读《幸福的种子》有感

自从去年决定给孩子读书起，不知不觉我已经给孩子读了一套《汉声中国童话》，和她一起看了很多绘本，还有就是我认为她自己独立阅读稍难一些的书我都会和她一起看。我们经常会一边看，一边把自己的感受跟对方交流。每天早上起床前，晚上睡前我一定会给她读书。如果哪天不读，她都会觉得好像这一天的仪式没完成。每天的这两个时间是属于我们俩的甜蜜时光。

而我之所以下决心给她读书原因在于去年我看了《朗读手册》，《最好的学区房是你家的书房》、《喂故事书长大的孩子》等等这些书。紧跟着今年又学习了初级阅读指导师。我对孩子的阅读路线和方法更加了解，也更系统地对她的阅读进行了规划。最近我正在看的这本书《幸福的种子》更是让我受益匪浅。这本书的作者是日本绘本之父--松居直先生所作。这本书是一本很温暖的书。在书中，松居直先生极力推荐父母给孩子进行亲子阅读。他在书中这样说：父母如果希望自己的孩子成为有涵养的人，就必须通过孩子的“耳朵”向他们传输感情充沛的丰富语言。如果你希望孩子拥有较强的学习能力，最好从孩子的婴儿时代开始，就用自己的声音———不是录音带，不是收音机，不是学习软件———歌唱、说话给他们听，等他们大一点了，再用自己的声音念图画书给他们听。

记得我的两个孩子小时候，我都是给他们唱歌、讲儿歌。老大小时候因为我在他身边的时间不多，所以他的语言和行动都发育得不是很好。这就造成了长大后学习能力比起闺女来还是稍弱一点。我记得闺女小时候有个邻居问我给孩子听儿歌没有。我那时候骄傲地说，我是亲自给孩子唱的。也正因为这样，闺女小时候的语言就比较丰富。而我用自己的声音给孩子唱歌所收获到的，也正如《幸福的种子》里也有这样描述的：孩子学说话都是模仿大人。在心灵互通的情形下所交流的语言，才是真正的人类语言。婴儿在成长发育过程中，听到丰富的语汇，让他充分地活动身体，孩子就能通过肌肤的接触和语言的交流，感受到亲情，从而成为一个内心丰盈的人。

我想，以前的我喜欢给孩子们唱歌，常跟他们讲儿歌。这对他们语言的发展奠定了一个很好的基础。但我做得不好的一点就是不懂得亲子阅读的重要性，也缺乏亲子阅读的理论知识，以至于错过了两个孩子在幼儿时期阅读的启蒙。我跟老大的亲子阅读也仅仅是在他上小学一、二年级时有一段时间和他一起每晚讲《安徒生童话》、《格林童话》等等。我记得我们亲子共读的时间不是很长，就只是比较短的一段时间，不过这也足以让老大爱上了阅读。我记得后来他就开始了独立阅读。自己看了很多书。

对于闺女，我已经错过了她学龄前期的阅读启蒙，所以现在的我对于她的阅读有了一系列的规划。这个规划里包括她自己独立阅读和我们俩一起的亲子阅读。而亲子阅读，我想我会一直坚持下去，一直到有一天她跟我说：“妈妈，不用您再给我读书了。”

前面的所提到的那些书都很经典，期待爸爸妈妈们能多看看，并且付诸于实践，坚持和孩子一起亲子阅读。愿所有的爸爸妈妈一起把孩子拥入怀中，跟和孩子一起享受一家人幸福的亲子阅读时光。