男孩的事情让他自己负责
有些家庭，父母做事都不负责，对男孩从小就忽略了严格要求。男孩从小看见父母做事只是敷衍了事，那他也就学着做；男孩看见父母扫地时，是东落西落的，那他下次扫地时也就如此；有的父母从小就跟男孩说“做了就不错了”“给你多少钱就做多事”，那么，今天男孩就会对他人交给他的事也持这种态度，自然也就谈不上有责任心了。
责任心是一个人的立身之本。因此，在家庭教育中培养男孩的责任心应当是重点。
在日常生活中，父母要注意从点滴的小事中引导男孩具有责任感。不管事情的结果怎样，只要是男孩独立完成的，就应当引导并鼓励他对所做事情要敢作敢当，要有责任心。作为父母，也不能把责任都揽到自己身上，这样会给男孩提供一个不负责任的机会，促使男孩淡漠责任感。
另外，男孩能否自觉学习也离不开责任心，父母要引导男孩要读好书，让男孩从精神上获得满足，在无形中让男孩的心里形成一种责任意识。另外，父母还要同男孩一起找一些在身边发生的、有责任感的好人好事加以强化，也是引导男孩责任意识的方法之一。父母还要注意引导男孩具有辨别是非曲直的能力，预防来自社会或其他方面的消极干扰，形成对人、对事真诚负责的态度，从而从中获得成就感，提高责任意识。
另外，男孩能否自觉学习也离不开责任心，父母要引导男孩要读好书，让男孩从精神上获得满足，在无形中让男孩的心里形成一种责任意识。另外，父母还要同男孩一起找一些在身边发生的、有责任感的好人好事加以强化，也是引导男孩责任意识的方法之一。父母还要注意引导男孩具有辨别是非曲直的能力，预防来自社会或其他方面的消极干扰，形成对人、对事真诚负责的态度，从而从中获得成就感，提高责任意识。
许多男孩认为父母疼爱自己是天经地义的事，而自己怎样去对待父母则要看心情和兴趣。对于男孩的这种心理，父母则理解为是一种很正常的行为，是男孩在成长的过程中必须出现的一种现象，但随着一天天长大就会改变的。
还有些父母则认为：我就只有这一个男孩，我不疼他疼谁啊？但是，他们没有想过，一旦这种宠爱让男孩觉得理所当然，养成坏习惯了，男孩就会变得自私，更无从谈责任感。作为父母，不想让你的男孩养成这种习惯，那么最好以榜样的教育来引导他改变观念，让他的学习有动力、有目标。
在这些父母的头脑里，存在这样一个概念：父母总是对的，男孩反驳就是错的。这样教育男孩是最容易的，但是，最容易的往往不是最好的方法。
正确的做法是，父母应在和男孩共同商量的前提下，告诉他哪些事情不能做，哪些事情可以做。当男孩表示反对或任性时，绝不要用强硬的口气命令男孩，必须这样做或不要那样做。首先要弄清他反对的原因和理由，如果男孩提出不合理的要求，父母要耐心疏导，做到以理服人。如果有必要，父母还可以坐下来同男孩一起讨论。父母应该注意的是，大多数孩子都不喜欢包办代替，如果凡事都由父母做主，只能增强男孩的逆反心理。
父母要敢于承认错误。当男孩抱怨父母处理事情不当或者有误时，父母应该放下架子认真反思和敢于向男孩承认错误，这不仅不会降低自己在男孩心目中的形象或使父母失去威信，反而会加强父母与男孩的感情联系，增加男孩对父母的信任感。
教男孩不要嫌麻烦。
