君超➕多鼓励、多陪伴、少批评2022.7.1 839/1000
7月关注：【阅读】
训练目标：利用假期多看科普、名人传记、文学类书籍
1、家长：
（1） 自我学习✅
（2）调整情绪反思✅
（3）每天跑步3公里✅
2、孩子：
（1） 早睡早起✅
（2）写日记❎
（3）早读✅
健康习惯：
1、家长6:30-23:00✅
2、孩子6:40-9:30❎（6:49起床）
自主阅读：
《猫武士》《获奖作文》
今日关注智能：
语言、视觉、听觉、人际、运动
今日有无悄悄话？
有
✨8岁女儿闪光点：
（1）妈妈难受，门关不好总会发出响声，女儿主动帮忙关紧（很感谢女儿这一举动，让老母亲多睡10分钟）
（2）女儿早早午休惦记起来做百香果冰粉，不再像小时候询问妈妈应该放什么，而是明确自己不喜欢画眉味太浓，做好后给妈妈品尝，味道酸酸甜甜很不错
（3）周末要回姥姥家住，女儿自主安排下学后第一时间练琴（自己的事情自己惦记）
（4）自主安排周末学习后，女儿当然给自己留出户外骑车子时间，女儿陪我跑步（更多的的是走路沟通，走进彼此内心）
语爸闪光点：
（1）为女儿打印资料
（2）承担家务
父母教练检视：女儿放学我和语爸同时发现女儿的小毛病（不好的毛病-不停眨眼睛）询问得知和同学学的，我和语爸很生气，说实话考试没考好我们都没有这样生气，更多的是担心吧，我说了女儿有些不开心，自己阅读调整，最后我还是坐下来抱着女儿好好的和她沟通了一下，事情的严重性和我的想法，也同样得知她的想法，她不想和这个同学做朋友，但是看到同学总被欺负总哭，她就想帮她，看她挺可怜（我认同了女儿的善良，同时也明确告诉女儿被欺负这件事你帮不了她，只有她自己帮自己，首先要反思为什么总欺负你而不是别人，是不是存在你也去招惹他人，还有就是作为学习不太好的学生是不是第一想法是怎样把学习搞上去，而不是把心放在无用处，忽略自己是一个学生）经过和女儿沟通彼此心情都有所好转。
我的反思：关于女儿交友以前从不干涉，但最近发现女儿总在和学习差的同学玩耍（其实学习差品德好或者其他优点好都是可以做弥补的，不影响交朋友）但是和女儿玩的同学不仅学习差，行为习惯也是很不好，随便拿别人东西、早熟等一系列问题，所以在发现女儿的小问题正好深度沟通一次，希望得到改变（只有女儿从心里改变，有自控力才可以点到改变）
【女儿每日学习】
1.阅读✅
2.户外2小时✅
3.英语学习✅
4.早读✅
5.语文学习✅
6.数学学习✅
