威斯敏斯特
提起牛顿，吃瓜的我，总想起，“苹果咂在牛顿头上，顿悟出万有引力”的小故事。故事的真假，引起吃瓜群众的热烈围观，并乐此不疲。
1727年3月31日，牛顿逝世。葬在威斯敏斯特教堂。
英国历史上，第一次为一个杰出贡献的国民举行国葬。
上议院大法官、两位公爵和三位伯爵，皇家学会成员出席了葬礼。牛顿遗体在教堂庄重停放了8天，然后安葬在教堂的中央广场上。
碑铭用拉丁文写成，记录着牛顿“思维的近乎神圣的力量”，和“他自己特有的数学法则”，并宣称：“整个人类，都为曾经拥有这样一个伟大的生命而欣喜。”
“牛顿之后的世界，完全是另外一幅风景了，人类思考问题的方式，被深刻地改变了，不可能像原来那样。要想对牛顿带来的影响，有一个全面的了解不是件容易的事情。”
——海曼·邦迪
林肯郡
1643年1月4日，牛顿出生在英国的林肯郡乡下，一个叫沃斯索普小村庄的一个普通农民家中。他是个早产儿，小得可怜。牛顿母亲曾说，出生时的牛顿，小得可以把他装进一个1.1升的马克杯中。大家都担心牛顿活不成。
家人希望牛顿长大当一个农民，像他出生前3个月已去世，没见过面的父亲一样撑起这个家。
牛顿的父亲是个不识字的农民。在他签遗嘱时，不会写自己的名字，用一个X代表他的名字。X在当地表示该人，是文盲在签名处用的符号。
牛顿父亲的遗产只是几只绵羊、一些大麦、一间农舍、一些简单的家具。
牛顿3岁时，30岁的母亲，改嫁给邻村一位大她30岁有钱的教区长。这位有钱的教区长只想要一位妻子，不想要继子。所以，根据协议，母亲把3岁的牛顿给他奶奶带。
大一点的牛顿，和其他孩子在村里的学校上学，识字、学习圣经。牛顿和普通孩子一样，并没有显示出与众不同的天赋。不同的是，牛顿更加地瘦小，单薄，显得很孤独。
成绩一般的他喜欢读书，捣腾着，从书中学到的各种简单模型制造，并从中受到启发。
出生没了父亲，在极需照顾的时候，又被唯一可以依靠的母亲抛弃。
牛顿对他的继父和母亲持着敌意，甚至写下要把继父他们家的房子烧掉。
牛顿10岁时，继父去世，母亲带着3个孩子回到沃斯索普。母亲把牛顿送到镇上，格兰瑟姆的国王中学上学。由于回家太远。牛顿寄宿在药剂师，威廉·克拉克家中。
学校校长亨利·斯托克，除了教他们学习拉丁语、神学、希腊语、希伯来语外，还额外教他们以后当农民可能用到的算术，甚至教他们，类似阿基米德估算圆周率的方法。牛顿在他住的房子墙上涂画着这些图表，他的好学成为了该校最出色的学生。
有时，他和别的同学打架，常被打得鼻青脸肿。
在他当时很珍贵的练习本上写着：“一个小家伙！我很无助！他面色苍白！没有我的容身之处；在房子顶楼——地狱的底层；他将来能干什么呢？“牛顿很绝望：”我要摆脱现在的生活，我不知道该怎么做，我只有哭泣。“
这个小本子还被牛顿小心翼翼，正面反面写着，各种各样在书上摘抄的知识点，绘画技巧，甚至是在药剂师克拉克里学的配方。
牛顿16岁那年，母亲叫他回家继承父亲的衣钵，当一个农民。
在家里，牛顿是一个极为不合格的农民，常常是”怠工“状态。”工作“时间，他自己常常一个人躺在草丛里，看书看得津津有味，放羊，羊踩人家大麦，喂猪，猪翻围栏。或者，认真观察河水流过木头和岩石时产生的漩涡和波浪，渐渐地，他对水的流动有了感觉。
“幸运的牛顿，拥有一个幸福的科学的童年！大自然对他来说，就是一本翻开的书。他站在我们的面前，那样高大，那样坚定，那样孤独。”
——爱因斯坦
这时，校长斯托克来了，威廉舅舅回来了，舅舅正准备加入剑桥大学三一学院的神甫行列。校长和舅舅商量，说服牛顿的母亲，把牛顿也送去剑桥三一学院。
从此，这个世界少了一位三流的农民，多了一位巨人。
剑桥
1661年6月，经过三天两夜爬山涉水的南行，牛顿来到了剑桥的三一学院。
那时的剑桥学生分三类：贵族，身穿精致长袍坐在高桌吃饭，不用考试直接毕业；收费生，缴纳一定的学费和住宿，以加入英国国教为目的；减费生，靠给其他学生打杂工，和吃剩饭来交付费用。不是某二代的牛顿屌丝，毋需置疑是减费生。
当时牛顿的随身用品，仅有一个罐子、一本140页的笔记本、一根蜡烛和一把锁。
他跟随一个学者学习希腊语，剩下时间就是做自己的事情。
在学习希腊语之余，他研究亚里士多德著作，一头扎进学院图书馆。把自己的认知，用问题形式记录下来：第一物质和原子、质量和位置、时间和永恒、重力。
他雄心勃勃把整个自然界，都列进了他自己研究计划中。
1664年，剑桥大学有了它历史上，第一位数学老师艾萨克·巴罗。他是毕业剑桥大学的减费生，在剑桥学习希腊语神学，又学习医学、教会史、天文学，最后转到几何学。牛顿成为巴罗首批学生之一。
那年年底，出现了瘟疫。第二年1月，疟疾蔓延开来，几乎6个伦敦人，就有1个死于瘟疫。
学校被迫关闭，老师和学生们纷纷到乡下避难，牛顿也回到家里。
在家里，他不断地向自己提出问题，逼着自己去思考，计算答案，然后又提出新的问题。正是这段时间，牛顿认为，万物皆有引力，推导出了牛顿三大定律。
那时，他不知道，他已超越了那个时代的知识前沿。毫不夸张地说，这个仅23岁的少年，把人类历史带入了一个新的轨迹。
格兰瑟姆
格兰瑟姆是英国林肯郡的一个小镇。后来，英国第一位女首相，撒切尔夫人就出生在这个小镇上。
牛顿在镇上上学的国王中学，后来在2010年9月22日，英国《每日邮报》报道，学校80名学生，集体接受“门萨”智商测试。32名学生智商超过148，达到了加入“门萨顶级智商俱乐部”的严厉标准，而其中8名学生智商，更是高达160和161。普通人的智商，只有90-100而已。因此，该校被英国形容“拥有最多天才的学校”，全英国最牛的学校。
牛顿智商是多少？190！没错！是190！只有两位数的我表示很无奈。
智商和情商是正比？还是反比？这是一个问题。
牛顿第一次恋情，就发生在这小镇上，据记载，也是唯一一次。
在牛顿10岁时，母亲把他送到镇上格兰瑟姆的国王中学上学。那时牛顿寄宿在威廉·克拉克家中，认识了克拉克的继女安妮·斯托勒，并在牛顿19岁，前往剑桥大学求学时订了婚。
在剑桥上学的牛顿，因为专注他的研究，使得两人感情渐渐冷却，最终斯托勒嫁给了别人，牛顿终生未娶。
牛顿的终生未娶，和那个咂在他头上的苹果一样，至今还引起吃瓜群众的热烈围观，并乐此不疲。
牛顿的一生只生活在150公里中，从林肯郡的小村庄，向南到剑桥，又从那里到伦敦。
他解释了月亮和太阳牵引，是如何引起潮汐的，但是，他可能从来都没有真正地看过大海一眼。他是通过抽象的认识和计算理解大海的。
“我不知道世人会怎么看我，但是，对我自己来说，我好像不过是一个在海边玩耍的男孩，到处寻找一块更光滑的鹅卵石，或者一个更漂亮的贝壳。而与此同时，未被发现的真理的大海，就躺在我的面前。”
——牛顿临死说
