我们的这个课程又到了一个新的阶段。从昨天开始，我们开始学习这个十二宫的一个综合的一个理论课程。十二宫课程不是太多，总共是八节课，一周多一点时间就过去了。但是，十二宫这个理论非常重要，因为它的这个用处非常广泛。十二宫，它的最大的用处，在于它是界于虚实两种力量之间的一种特殊力量。十二宫，它的生旺墓绝，对有些卦爻组合来说是和生克制化一样，是具有实实在在的计算意义的。
但是十二宫的很多东西，包括其他的衰、死、病、养、沐浴等等等等，更多的是一种象的意义。也就是在你的吉凶判断结束之后，对这个卦象进行一个细致的刻画的时候，如果说你能把十二宫这个知识能够掌握得比较熟练的话，有助于你的结论的形象化和具体化。我们以前经常看有些人有些书上，对有些卦断得出神入化，非常羡慕，活灵活现，就好像在自己面前一样。但是不知道人家是怎么断的，不知道人家是从哪个地方看出来的，有不少同学就开始联想了，是不是从这方面，是不是从那个方面，天马行空，放松自己的这种思维。
实际上，每一个卦，无论它的结论断得多么精彩，它都是根据基础来的，要么是根据它的六神，要么是根据它的十二宫，要么是根据这个卦的其他的一些东西。所以十二宫，它是一个过渡阶段的一个非常重要的一个变量。希望大家，在学习的时候好好的体会一下，特别是昨天我们这个加餐卦也好，我们那个课堂例题也好，给大家的文字解释，大家可以看得到，可以看得到。很多的东西并不是生克的东西，而是一个象的东西，取象的东西。我们的六爻已经学到了一个，怎么说呢。
你可以认为是一个高潮的阶段，是一个中间的高潮的阶段，你也可以认为是一个收尾的阶段，实际上六爻的课程还有很多，还有很多，再讲十课八课也讲不完。但是，如果大家急于要学习八字的话，我们也可以适当的缩短六爻的学习。但是，即便缩短，也不能缩短太多。一些规定的课程还是要学的，否则的话，你的整个理论体系就不完整。那么，如果大家更希望学习，更愿意或者更喜欢学习一些八字的东西，我们也可以在六爻的基本课程结束之后，就是带着大家切入这个八字的学习。但是，我原来说过。
我个人认为，根据我这么二十年来的这经验和体会，我个人认为六爻的作用更现实，更直接，更有针对性。它比八字的这个东西，我不是说八字没有用，我不是说八字没有用，我是感觉到六爻的东西更实用。说不好听的话，打一个可能不是太恰当的比方，八字好比是武器，六爻好比是警械，好比是警棍警绳高音喇叭一类的东西。这个武器，看上去很好很威风，但你敢用吗？你用不了几次。大多少数情况下，我们用的还是警械，还是警棍，还是警绳警戒带这类东西，六爻这个东西更实用一些。
所以，我如果是同学们，我肯定是先想方设法把六爻学好，八字的东西能学多少学多少。一定把六爻学好，因为这个东西非常有用，非常有用。八字的东西，你掌握一个大概都可以，掌握一个大概大的方面，知道一个大的轮廓都可以，但是六爻的东西一定要熟上加熟，一定要熟上加熟。凡是用八字能解决的问题，六爻都能解决，当然那是六爻的高级阶段。但是六爻能解决的问题，八字不一定能解决。六月能解决的问题，八字不一定能解决，或者说很难解决。
六爻，如果你付了一定的功夫，下了一定的努力，你可以学到一个相当的阶段，你可以学到一个相当的阶段，但是八字不行。八字，说实在话，没有一个三年五年的功夫，你想达到一定的程度，很困难，很困难。但是六爻，有那么一年两年的功夫，只有你真正去下功夫学了，基本上都能打下一个良好的基础。但是，八字不行，八字的体系太庞杂，八字的体系太庞杂了，八字的这种纵横的理论关系非常的复杂，而且说实在话，我个人认为八字有很多东西不成熟，八字的那种克非一派，互不相符，公说公之理，婆说婆之理的现象更为严重，他不像六爻更统一一些。
实际上，这也从一个方面，说明个什么问题，说明六爻这个东西，实际上它产生比八字早，六爻从汉代就产生了，从汉代就产生了，而八字到什么时候？八字从唐代才开始萌芽，到宋代才怎么样？到宋代才基本上成熟，八字的产生比六爻晚了将近一千年。所以说，它从它的发展上来说，它也不如六爻更成熟一些。但是八字这个东西，庞杂。它虽然出现的晚，但是它这个里面的东西，乱七八糟的东西比六爻要多的多。所以说，你学起来也会感到更加的一头雾水，我估计。如果你前面的知识底子打不扎实的话，你后面会有这种感觉。所以说，我个人认为，我们还是把六爻的东西夯实再夯实。
前面的东西学扎实一些，对后面这个知识，其实也是非常有好处的，也是非常有好处的，这是我个人的一点意见。具体怎么学，我还是听大家的看法，还是听大家的看法，听大多数同学的意见，不能说个别同学，大多数同学。最近一段时间，我没有在班级中过分的强调纪律，也没有这个，怎么样就对大家有一个什么样过分的要求。但是每一天，老师只要没有特殊的情况，都会五点多钟六点多钟起来，就是特殊情况下我也会六点多钟起来，把我们今天要学的内容，要推荐的课程，推荐给大家。每一个同学，你学的情况怎么样，你的学习态度如何，我心里一清二楚。
后面，点开我们的通讯录，点开后面的这个群里面的这个人员的名单，我一眼看过去，你最近的时间学习情况怎么样，表现情况怎么样，我心里非常清楚。有些话，我就不多说了。该说的，也不是说一遍两遍三遍五遍了，不要等到，不要等到这个机会失去的时候，再想回来学习，那就错过了很多的时间。这几天，这一段时间，已经有两三位同学，通过过去的同学，只能说是以前在二班或者在其他的班级中因为种种原因掉队的同学，通过人转达他的意见。
想问问老师，是不是什么时候再开小班，还让他进来学习，现在想通了。他现在想通了，我没时间，一个是暂时没有那么多的生源，第二个我也没有这么多的时间。今年比较忙，今年孩子考学，再加上今年又是个什么基础年，乱七八糟的东西特别多，再加上我们的课程已经学了相当一部分了。不通同刚开始，刚开始的时候学过三个月两个月，你大不了你抓紧时间赶得上来，现在我们的课程已经学了十个月了，如果说这个时候让你插进来，你能插进来吗？大家想一想，如果你出去半年以后，现在你回来我什么都不说，你可能学得会？你肯定是两眼一抹黑。
对不对？短时期内，是没有再开班的可能了，甚至说，如果说我们这个班级的同学学的非常好，非常认真的话，我们的六爻到下面的学习以及八字的学习，非常认真的话，一两年之内都不可能再开什么小班了。有些东西过去就过去了，没办法，对吧。给你点到了，给你说到了，你不听，那是你的事，有些人过分的强调自己的原因，但是你没有想到这个东西不是别人求着你学，不是别人求着你学，而是你自己要学才行。至于你学与不学无所谓，你来与不来也无所谓。对吧，你不来，有些同学，我看了，一周都没见着面了，不也是这么回事吗，对吗？老师不还是照样教学吗，课堂不还得照样往前赶吗，对不对。
但是，我们的班级纪律、课堂纪律一定要兑现。前面怎么说的，后面就怎么执行，这一点儿毫无商量的余地，没有特殊情况，对不对？就按照我们的纪律去执行。因为，这是一个态度问题。你的学习态度，不但决定了你的学习成绩，也决定了你在这个班级中的地位，也决定了你在老师心中的地位，也决定了你能留在这个集体中多长时间。再说重一点，也决定了你和易的缘分究竟有多大多小。有个别人可能认为自己掌握了一些方法，或者说掌握着一些什么资料，但是我可以这么说，我把资料都给你，你也不见得能学得好，资料这个东西很多，很多。
真传一句话，假传万卷书。对吧，学了这么长时间，稍微有点心，你都能把资料收集齐全，收集齐全资料和你对这些资料真正能不能掌握，和你有没有人在关键的时候领你一下，推你一把，那是两码事。我原来在西关的时候，我原来学算卦也将近十年了，有一个老先生，也是一个退休的老教师，也是对这个方面非常的痴迷。当时，邵伟华有一个弟子，叫什么东西，他当时在海南办了一个班，出了一本杂志叫桥路精萃，当时好像是像杂志一样那么发行的一个。
这个人就因为年龄大了，不方便亲自过去学习，就花大价钱买这个桥路精萃的杂志。我原来不知道，后来有人认识他，给我介绍，说他那个地方有很多很多这方面的资料，想问问看能不能借来给我看一看，结果这个人是个闭周之人，说什么都不愿意借。不借就不借吧，无所谓，对吧。我们又从其他方面也可以学习，再说我对那个人的这个教学的那套东西也不是很感兴趣。当时，我的主要精力不在这个上面。据听说，我不知道真假，据了解这个老头这个人听说，他当时，这个是我说这话的十几年之前了，零年零三年的事，是零二年零三年的事。
当时，这个老头光买资料，买各种各样的书籍，买各种各样的资料，大概花了不下于两三万块钱。这是十三四年，十四五年之前的钱，不是现在的钱，同学们一定清楚，放到现在，那里七八万，八九万，光买资料就买这些，大书柜，满满的装着两个书柜。但是最后也没见到学成什么东西，也没见他学成了什么东西。所以说，你不要认为说这个资料，我有资料我就可以学好，你要这么认为的话，你就大错特错了。你不相信，你可以，往前看着来。对吧，我给大家说的那个滴天髓是我们将来要学习的一个重点。对吧？滴天髓是我们学习的一个重点，很多同学原来都买过这本书。
你可能有人家看了，肯定有人没看，如果你没看的话，你可以看一看，你能看见你能懂多少。里面的字，每一个字，你都认识。每句话，你也能读懂，但你可能理解。别的不说，就那个甲乙丙丁戊那几个歌，那几个歌不是这本书上的，是另外一本书上的，我是把这些歌配合起来准备给大家讲的。还有那个甲木参天，脱胎要火那几句话，那几句话书上也有解释，但你可能看得懂。大家看看那本书，你往前走一走，你翻一翻，你看看你能看几页。所以说，我原来跟大家说的很清楚，资料这个东西非常的重要，非常的珍贵，但是资料是别人的，不是你的。即便是老师教给你的东西，也不是你的。
你要想把资料上的东西，把书籍上的东西变成你的，这个中间有一个非常重要的一个消化过程。不是说我有资料，我就可以学好了，你要这么想的话，那有钱的人都可以成大学问家，他什么时候买不来。对不对？就算老师把所有的资料都给你，和你自己能不能掌握这个东西，这个没有任何的关系。不要说划等号了，连约等号都不能划。这个中间有很大的距离。所以你一定要注意这个问题，不要认为自己好像掌握了一些规律，掌握了一些资料，掌握了一些书籍，就可以怎么怎么样了。这么想的话，你可以试一试。所以说，有些东西，我需要给大家讲清楚，讲透，讲透，免得你将来后悔。
不管怎么说，最长的同学学到今天已经十个月了，短的同学也半年了，这是一个很了不起的缘分，这是一个很了不起的经历，这也是人生一份非常奇特的一段故事，希望能圆满，要有头有尾，善始善终。善始不如善终，我一向都是这个认识。开头好没用，结尾好才行，一开始非常非常怎么怎么样，那个东西不重要，到最后，能有一个好的结尾，能有一个好的结束，能有一个好的结果，这个东西才最重要。你学着学着就掉队了，学着学着就松劲了，学着学着就找不着人了，那就没有什么意思了。
在一班的时候，有几个这样的同学，说实话，我非常遗憾。我对他的印象非常深刻，一开始非常好，非常积极，提问问题也积极，每天起的也非常早，对老师的态度也非常恭敬，各方面都非常好。但是，搞着搞着就不行了，逐渐逐渐的越来越不好，越来越不好，最后不了了之。有两三个人，我印象中间非常深刻，说实在话，我感到很遗憾的一种情况，一开始很看好的，到最后不了了之了。反过来，也有一部分同学，一开始表现的不是太突出，但是非常坚韧，一直留到现在，学的很好，也有几个，也有好一部分这样的同学。
所以说，善始不如善终，好的开头不如好的结尾。所以，这关键的时候，大家一定不要掉队，一定不要掉队。所以说，有时候就是这样，在一开始的时候，大家都容易精神抖擞，非常有兴趣，非常感兴趣，怎么怎么样，但是搞着搞着，走着走着，怎么样，就感到非常累，就用我们当地的一句话说，就疲沓了，疲惫了。心理上有一个疲惫，精力上有一个疲惫，操作上有一个疲惫，有时候自己不由自主的就松懈下来了，那你这么搞的话，你要吃大亏的。越到这个时候越要绷住精神，越到这个时候越要提高警惕，越到这个时候就要付出努力。
什么叫功亏一篑？功亏一篑，就是快完成的时候，快成功的时候，结果失败了。这是最让人惋惜的事情。所以，历史上你看那么多的农民起义，中国历史上发生了多少起农民起义，几千起上万起都不止，但是最让人感到可惜的是哪两次？一个是李自成，一个是洪秀全，为什么，因为他们都已经看到了成功的大门，他们都以半只脚已经跨进了成功的大门，最后还是稀里哗啦的，他们还是失败了，还是完蛋了。什么原因？这就是功亏一篑，你要是刚开始就被政府军、中央军给收拾了，也就算了，对吧。
你八字还没有一撇，你就被打散了，就被打倒了，那就完了，无所谓了。你就成功了，你像李自成，全国基本的都攻下来了，最后搞得那个样子，亏不亏。洪秀全，都割据政府了，在南京建都过了十几年，最后又被清朝政府给镇压下去了，亏不亏。所以说，给我们印象最深的就是这两个人，我们不要做洪秀全，我们也不要做李自成。一鼓作气，再而衰，三而竭。学什么东西，搞什么东西，一下子必须要攻到底，绝对不能半途而废，绝对不能中途不了了之。对吧，一开始非常好，搞得搞得没有了，虎头蛇尾。
这东西是最让人惋惜的。我们有个别同学，已经露出来这方面的苗头。今天是星期天，明天周一，我们停课一天。如果说，你还是这方面的苗头的话，那么明天，也可能说今天，就是你在这个班级中的最后一天了。有些事情，我就不多说了，有些话，我也不多说了，大家自己多努力。学完以后，每天给大家推荐的知识不太多，不多也不少。你理解了，不多，你不理解，就不少。理解以后，把题目做一做，然后抽出时间再投入复习。
一定要把这个多看几遍。不要这么认为，我学过了，我就没事了，不要这样想，那一定要把过去学过的东西再多看几遍。复习复习再复习，温故而知新。你多复习几遍，一遍和一遍的感觉不一样，一遍和一遍的体会不一样，一遍和一遍的收获不一样。这一点，再给大家提醒一句。多复习，复习理论，复习过去的例子，复习我们的加餐卦。我们加餐卦也有六七十个了吧，大概。我原来给大家说，要给大家一百道加餐卦，现在已经过去一大半了。这个老师能坚持下来，你为什么不能坚持下来。老师天天都能早起来，你为什么不能早起来呢？自己好好的反思一下自己的学习。
