鼓励法三步骤

描述所看到的事实.说出自己的感受。用一个正向词汇进行概括

三五家教与阴阳五行

水-润下倾听法，火-炎下表达法，木-伸展鼓励法，金-收敛处置法，土-中和会商法。一阴一阳之谓道大道至简

ABC理论

A 指诱发性事件 B指个体在遇到诱发性事件相应而生的信念即对这一事件的看法、解释和评价，C指特定情景下个体的情绪及行为结果。

倾听法三步骤

1.共情式倾听 2.开放式询问3.建设性引导

游戏:牵线木偶

人际互动需求满足状况分析-问题所有权

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解决办法:

孩子问题倾听法

家长问题表达法

孩子与家长都有问题倾听+表达

游戏我要赢心有千千结

大问题大成长小问题小成长没问题无成长

解决办法

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老师游戏和体验活动互动，谈感受谈体会领悟深刻理解学习了很多东西受益匪浅。

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