践行家庭教育~批评要延时

对大多数家庭来说,孩子作业是一个让人头疼的问题,家长除了工作压力生活压力之外,还要和孩子斗智斗勇,甚至辅导作业导致心脏病复发的比比皆是!

随着小家伙处在幼小衔接的关键时期,我也和大多数家长一样,有些焦虑,因为想着怕孩子一年级跟不上,我深深知道小学一年级到三年级是学习能力培养的关键时期,所以我也感到很困惑!

昨晚我下班回家已经是晚上8点,得知孩子放学回家后就去小区玩了,都是爸爸下班回家在小区叫他回来,才做的作业!吃完饭后又和同学下小区玩去了,那一刻我这个心呐真的是纠结又焦虑,这样下去还得了,以后小学怎么办?想到这里,心都急得痛!

但是我马上转念一想,我是学习和传播家庭教育的,我如果自己都无法做到践行,又怎么去影响我的朋友和家长们呢!所以我运用了张校长的批评要延时,输了啥都不能输了关系,!我就没有给儿子打电话,等他晚上耍开心了回家已经是9点了,然后儿子回来满头大汗,看的出是玩嗨了~~儿子自己去洗完澡后我照样和往常一样给儿子按摩,做好情感链接后,儿子安稳的进入了梦乡!

今早儿子起床,我了解到儿子回家没做作业是因为他不知道做哪些作业,(因为我的原因没发到幺儿的电话手表上)!我和儿子开玩笑说,儿子,今天虽然没人催妈妈去上班,但是妈妈知道自己想要努力变得更优秀所以我自己要准时去工作!那么你觉得你是想爸爸妈妈督促着做作业呢还是希望自己主动完成作业,爸爸妈妈不唠叨!孩子回复,我希望自己主动完成!那你以后还怎么做呢?自己主动完成作业!

然后和儿子达成了约定,今后回家第一件事是什么?儿子说是看电话手表上妈妈发的作业!如果妈妈没来得及发怎么办,那么我主动一下打电话给妈妈!


从这个时件中,我运用了批评要延时,输了啥都不能输了关系!通过孩子玩耍不做作业的表象,通过沟通知道孩子没做作业的真实原因,对这个做好了区分,而不是一来就否定孩子!最后通过和孩子制定规则,约定以后怎么做,就避免以后出现类似问题!


说我所做,做我所说!

家庭教育是终身成长,孩子是来督促我们父母成长的,孩子也是来成就我们的!

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