排行老二，说的是在多子女家庭中，上有老大，下有老小，排行在中间的孩子。

        有这样一个故事（为避免对号入座，故事情节有所更改），主人公范小梅（化名）排行老二，兄妹三人，上面一个姐姐，下面一个弟弟。由于当年她后面又生下了弟弟，父母照顾不过来，把她交给祖父母抚养。祖母情绪不太稳定，动不动就会骂她。到了上中学时，她才回到父母身边。她学习非常刻苦，成绩也相当优秀，是家里唯一的大学生。

        后来顺利就业，在一家大型国企里面担任分公司总经理，她的分公司销售业绩常常居于榜首。她在为自己感到骄傲的同时，也非常地困惑。为了次次完成任务指标，她费尽周折，身体极度地透支，三十多岁，却形容枯槁，满脸沧桑。她说：“我太累了，可是无法说服自己停下来休息休息，我明知道偶尔一两次拿不到第一也无所谓，领导也不会说什么，但我过不了自己这一关，不能允许自己的业务不及他人。整天忙于工作，家里也顾不上，夫妻关系也受到影响，没办法。到了晚上人就像散了架，我知道自己迟早有一天会撑不下去，说不定会大病一场，可是没办法，我就是停不下来。”

        这位范小梅是典型的容易受到父母忽略的中间孩子的代表，长姐是头一个出生的孩子，自然受到父母的宠爱。在中国重男轻女的观念影响下，第二个孩子依然是个女孩，父母就会有点失望。接下来一个男孩子出生了，又是老小，父母爱犹不及。

        这类人童年往往受到父母的忽略，于是发展出自己的看家本领，只有比兄弟姐妹表现得更优秀，才能引起父母刮目相看。这种孩子在外人看来是出类拔萃的，但他的心路历程却是辛酸的。有时连他本人都不明白为什么在学业、事业上会拼命，活在别人眼里的幸福里，自己却身心俱疲，感知不到自己的幸福。

        在多子女家庭中，父母是稀缺资源，也是让自己活下去并且活得好的仰仗之人。从出生的那一刻起，兄弟姐妹们就会为了争得父母的宠爱使尽浑身解数。“我最聪明！”“我最有趣！”“我最乖巧！”

        要想得到父母的高聚焦率，孩子一般会发展出两种生存策略，一种是讨好，我表现好，我乖巧懂事，你就会喜欢我，另一种是对抗叛逆，他们会观察兄弟姐妹的行为举止，然后自己反其道而行之，这就是所谓的“抗同一性”现象。当两个孩子的年龄差距较小又是同性时，这种人格差异会更明显。

        上面故事中的范小梅用的生存策略是乖巧懂事、学习用功成绩好，成功让父母看见了她。而多子女家庭中，有的处于中间的孩子，一看别的招数其他兄弟姐妹用过了，怎么办呢？他就用了逆反的生存策略，调皮捣蛋，旷课逃学，惹是生非，只有这样，才能吸引父母的关注。

        处于排行中间的孩子，如果对自己的人格形成有一定的了解和认识，并逐步厘清自己的真实需要，听从内心的真实声音，依照自己的意愿自己的节奏来不疾不徐地生活，那么他收获的将是一个丰盈自在的人生。

        当然，排行中间的孩子也有一些优势。比如他从小不仅要应对哥哥姐姐，又要拉拢下面的弟弟妹妹，在夹缝中生存的经历，往往使他成为人际交往的高手。交友广泛，适应力强，很适合担当外交家、商业经理人。如巴菲特、比尔盖兹，都是排行中间的孩子。同时排行中间的孩子，童年就有了竞争意识，不甘人后，也因此成就了不一样的人生。如心理学大师、排行老二的阿德勒写出了《自卑与超越》一书著称于世，三国的诸葛亮可能也因为特殊的排行造就了一个旷世奇才。 

        每个人的出生无法选择，但人生却可以自己把握。对自己多一份了解和认识，多一份接纳和允许，同时扬长避短，充分发挥自己的优势，每个人都可以谱写出不凡的篇章，演绎出自己精彩的人生！