自从新教育的号角在我校吹响之后，我们便一路摸索，一路前行。试图找到适合我们老师自己、也适合孩子们的方法，争取让我们师生一同成长、一同感悟教育的幸福。我们班这个小家庭也是如此。为了培养孩子们的卓越口才，我一直找各种方法让他们敢于说、会说、能说。
一、 刚开始时，孩子们不敢站起来，我便用自己的耐心来感悟他们，并给他们提供演讲的材料。等他们敢于表达自己的时候，再让他们自己选择演讲的内容。勇敢的李亦硕同学给大家背了一首诗《画鸡》，这首诗很难哦，他了不起吧！
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学生的胆量是要慢慢培养的，除了耐心外，我们还要进一步指导他们克服紧张的方法。记得这个害羞的小女孩第一次上台上紧张的说不出来话，我不停的安慰她不用着急，慢慢来，让她深呼吸。慢慢地她可大方多了，给大家讲《老鼠嫁女》的故事呢！
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三、多鼓励学困生，不爱发言的学生机会，让他们有上台的机会展示自己。这个女孩叫李若彤，学习成绩不太好，可是讲故事可积极了，也不怯场。就是故事讲的有点乱，不过再锻炼锻炼就好了。
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黄文路同学今天的表现让我最震撼，她平时不爱说话，成绩也不太好。可是今天在台上一点也不紧张，口齿清晰。她给大家讲了一个李白的故事把同学们逗得哈哈大笑！课堂气氛顿时活跃起来了。
孩子们的表现虽然不是那么好，那是他们缺乏锻炼。他们就像小树苗，只要我们精心培育，终会长成参天大树。
