一书，一世界。一家，一港湾。
“如果从小与孩子一起培养出共同的文化爱好，比如阅读、艺术，这会让亲子之间一辈子都有话题可聊。”被这一句击中内心，决定下单多买几本，送小伙伴和未来小区读书会的参与者。
混的两个群主，盒子奇妈和黎，都开始了亲子读书会。有想过尝试家庭和小区读书会的我，搜了几本书扔在购物车里，晓曼问书单、黎要借书，马上下单读完。系统的作用，真的比本人的目标作用要大。这本是一本家庭读书会的实操手册，有读书会前的热身，引发孩子的好奇心，阅读的程序、讨论题目的设计、讨论原则及游戏环节，阅读后如何延伸，还有清晰地示例图标，照书做就可以了。
我在读这本书的时候，闹正在看电影《圆梦巨人》，亲子共读和音频在听的故事。翻着书，属于阅读后延伸中的多媒体影像阅读。影片结束，照着书讨论了以下几个问题。
1. 如果你是导演，你会换哪个角色？谁和书里的故事比较相似？
我要把苏菲换成小男孩，这样我就可以想象自己和巨人在一起了。好心眼巨人和书里比较像。
2. 电影和书哪里不同，开头和结尾跟书一样吗？ 你更喜欢电影还是书？
更喜欢电影，电影里吃早餐和喝向下冒泡的汽水很好玩。书里开头是说苏菲看到巨人吹梦，电影是巨人在街上走。
3. 如果你是导演，你会把吃人豆子的巨人放到哪里去？给他们什么食物？
我会把它们放到没有海的地方去，食物，让他们吃草，吃干枯的植物。
陪睡时，读到书的几本书的阅读实例，其中《西游记》是听过好几遍凯叔版本，就照着问题问：
为什么叫西游记，不叫东游记、北游记？（去西天取经）目的地是哪里？（大雷音寺）他们到了吗？（到了）哪个妖怪最厉害？ （兕大王、红孩儿，派了好多天兵天将都没有打赢）最讨厌哪个妖怪？（白骨精，白骨很害怕；我说我也是，还让孙悟空被师傅赶走了）自己最想哪个主角？（猪八戒，爱吃偷懒，最后改口是孙悟空，因为瘦。）你觉得最后取经成功的因素是什么？（不知道。我补充，有很多人帮忙+唐僧一直很坚定。） 问到这里，时间略晚，该睡觉了，闹还在说，你再问呀，再多问几个问题呀。
和闹实践几次，再准备设计图书会邀请函，读书会就能开张了。一直跟着妈妈参加读书会，要举办自己的读书会，能邀请小伙伴到家里来，还能吃上各种甜点零食，我都充满期待。
