孩子今年四岁了，在奶奶家吃饭都用的一个吧台椅，因为有些高，孩子的脚一直是悬空着。

因为孩子姥爷吃饭有个习惯，就是左脚总要踩着坐着的凳子，也不知道孩子是因为脚没地方放还是有样学样，他每次吃饭也都把一条腿拿到吧台椅上。

昨天我想了个办法，把家里的墩子推过去，孩子有地方踩着了，脚就不往上拿了。

孩子爷爷看到了，说了一句：“不是孩子做错了，是我们做得还不够。”

我当时听完挺震撼，但是没有回应。

回到自己家后，这句话就一直在我的脑海里。

不是孩子做错了，是大人做得还不够。

确实如此。

平常我们有什么都会去责备孩子，而不去深究一下，孩子为什么要这么做。

很多育儿的书都强调，我们需要透过现象看到本质，但有时候急火攻心了就忘了原来想要做什么了，只想赶紧吼完，让孩子服从完成任务就好了。

昨天跟孩子说：“妈妈总是忍不住想要对你发火。”

孩子天真地说：“不发就好了。”

也确实是，孩子是个独立的个体，我们为什么要让他按照我们的想法来呢？

岸见一郎在《幸福的勇气》中提到，自然界的动物们，基本都是内在的思想和身体的成长成正比，而人类却是个例外，身体的成长显然比思想要慢很多。

这句话很明显的告诉我们，孩子其实已经懂事了，只是他们的身高告诉我们他还是个孩子，所以我们总会用对待小孩的方式对待他们，殊不知他们已经跟我们一样是个大人了，只是社会经验不如我们丰富罢了。

像对待大人一样对待孩子，也是出于对孩子的尊重。

我不在意孩子是不是学习好，我只希望他做他自己，就好了。