这是英语学习最大的误区之一，现在很多人都根深蒂固的认为英语一定要先学音标和语法，认为这些是基础的基础。因为有了音标才能知道怎么发音啊，有了语法才能组织句子啊。听起来是不是完全没有问题。
但其实这是因为60-80后这批人用不太科学的方法长期学英语而造成的固有观念。我先问一个问题，60-80后的这批人用这样的学习方法有几个人是学到了流利地道的英语。有多少人十几年了还是哑巴英语？是不是有点打脸。既然效果不好，就说明这种方法是不好的，既然不好为什么还要把错误的经验的传递给下一代呢？
这也不能怪罪，因为这是他们唯一有的他们认为最好的经验了。人们都愿意分享传递他们的心得，只是他们不知道他们秉承了十几年甚至几十年的东西非常的低效不科学。
那为什么先学音标和语法是不科学的学习方法呢？首先我们明确英语是一门语言，他和法语，汉语一样都是为了交流的目的而存在的。
大家可以回想一下自己小的时候几岁的时候开始学拼音的呢（拼音之于汉语就相当于音标之于英语）？是不是小学一年级或者幼儿园的时候啊？我们也差不多五六岁了，五六岁的时候我们会说话吗？当然会啦，而且已经说得非常溜了，完全已经可以应付几乎所有生活场景了。这个时候我们才去学的拼音啊。
大家可以再想想自己的身边有没有一些八九十岁的老爷爷老奶奶，他们可能一辈子都没学过拼音，甚至都不认字，这影响他们说话吗？影响他们交流吗？是不是完全不影响啊。
再说一下语法，我们是什么时候开始学语法的呢？是不是初中才开始的？我们是在已经会说话，会认字，会写字之后才去学的语法。所以语法并不是用来组织句子，而是反过来，他是用来总结句子的规律的。是现有语言，再有语法的。并不是先有语法，才能去组织句子的。
现在是不是可以破除这个误区了，不管我们固守了多少年，该是丢掉这个观念的时候了。从大量听，大量说开始吧。一切都没有那么复杂。大量听原版声音，大量跟读即可。
