《元学习》的课程
终于有时间来总结《元学习》的课程了，开始总结。
授课老师：Xdite（郑伊廷），台湾有名的软件技术开发者，Growth School 创始人，新生大学软件学院联合创始人。
觉得她已经是开挂的人生了。同样是七个月的时间，郑老师有快速的进步，而我自身进步真不够快，真的要多多学习。可以看一下她2016年11月做的分享，Xdite：七个月就是一辈子，当个行动艺术家
反思过去的学习
读了十几年的书，你学到各种各样的知识，但你真的会学习吗？有些人并没有学会，人真的应该学习学习再学习，也就是“学习了学习的方法再学习”，这样才可以事半功倍。
以前在学校是怎样学习？说讲一个《单片机原理及应用》的课程例子。学校教单片机就是一个很大的坑，因为一开始就学汇编语言，非常的难懂，学习非常的痛苦，一下子就打消了学生的学习兴趣，学习效果并不明显。
有句名言:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。小时时候听了这句话整个人都不好了，让我感觉学习是苦的，怎样不乐作舟呢?学踩单车、学习打乒乓球不觉得是苦事，这当然不苦啦，因为这事玩，学习知识也是玩啊。其实对于新手来说，应该先做一些有趣的事，学习其实是一个有趣的事，而不是一件苦事！
关于大脑
1、大脑的思考机制。大脑的思考效率是极低的，根本是不善于思考的；大脑只能利用已有知识匹配新的知识；学新的东西，一定要重复练习，因此有时候必要的题海战术和填鸭式教育。
2、左脑学习模式。这种学习模式，在学习过程开启左脑逻辑分析能力，妄图一开始就理解一切，不可能的。不知道你是否有这样的经历：决心学习一门新知识技能，学习基本理论——举例说明——实践。有新手就是死在枯燥的基本理论上，成功地从入门到放弃。
学习新知识前期，我们要快速入门，而不是纠结于基础知识 —— 实现从入门到放弃，故而在这个阶段，基础知识真的不是很重要，所以要强制关闭左脑分析模式，跳离苦海。
3、右脑学习模式。强制关闭左脑分析能力，开启感知去全局观察。拼图的快速方法就是把边框拼出来，所以快速入门的方法也是有的，就是动用右脑去感知，快速抓住全局。
《像艺术家那样思考》里面5天学会画，方法是画自己的倒画像。这是因为当看着正放的照片，对于自己太过熟悉，每次画上几笔，左脑逻辑分析能力总是跳出来想要修改，这样反而会使得自己难以下手。而倒放的照片，自己不再熟悉，左脑的逻辑分析被关闭，右脑能够很好地观察照片，画画时没有左脑出来修正，画得很顺畅。
我自己尝试画自己的倒画像。这真的是一个非常好的方法，在画画过程中，我就看着照片画，眼睛是怎样我就怎样画，我不知道效果怎么样呢？当我画完，看正放照片的效果的时候，我爆笑了，画得难看，不过，这比我以前画过的自画像好看多了。
三个方法论
三个学习编程的方法论：拼图理论、成就感、重复训练。
1、拼图模式。你要先了解这个领域的边界和知识框架，再向框架里填充内容，慢慢拼一块一块地拼，慢慢就能了一个蓝图了。
2、成就感。如果没有成就感和正向的反馈，学习一定会很痛苦。比如，我写作不觉得是件苦事，因为我获得别人的鼓励和点赞。我获得了成就感与正向正向的反馈，我主动在写作上持续行动。
3、重复训练。刻意练习，向高手学习高频小套路，反复地训练。高手学习是比你牛十倍的人，大家都觉得他是高手。什么是高频小套路？该领域最常见的20个动作。
