教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步一步踏实地向上攀登。现在正如火如荼地进行期末复习，对后进生的教育更需要爱心、耐心，不能操之过急。

    每个班级里总有七八个学困生，由于他们基础知识薄弱再加上调皮、上课不专心听讲，不写作业，是每个老师最头疼的。就拿语文学科来说，由于他们不会拼拼音，让他们学会几个生字词也是很难，我想了很多种办法，让组长先给他们领读字音，用熟字加偏旁，形近字辨析，同桌互相听写，错的纠正，经过一番功夫，也通过复习他们现在生字词也能写对一些。我感受最深的是今上午第二节上课，我给这些学困生听写生字词，我挑了15个生字词，我班的学困生李静缓同学竞能写对10个，虽然还未达到要求的标准，这已是很大的进步，我随即在班上表扬了她，她的脸上露出喜悦之色。她高兴，我也感到欣慰，毕竟这颗种子正在慢慢生根、发芽，我想离花朵绽放的曰子不远。

    教育就是唤醒，让孩子们享受成功的乐趣，唤醒他们自觉学习的意识，滋润他们干涸的心甜，再给以鼓励、关爱，终久会闻到花的芬芳。