《深度模仿》中有这样一段话：据说在艺术的世界里，平凡的艺术家模仿其他作品的表面，卓越的艺术家会进入作品，从内部“盗走”作品。回想起自己写论文的过程，深以为然。

记得自己刚开始准备毕业论文时，听了很多论文指导的课程，依然不知道该如何下手。去请教自己的导师，导师只说了四个字说：多看文献。

自诩是个听话的学生，按照老师的意见，在知网上搜集了与自己毕业论文论题相关的20篇优秀论文，打印出来，准备好好研习。

每天早上5:00起床看论文，不但在打印出来的纸质版论文上做标记，还准备了一个笔记本做笔记，从论文架构到理论依据，从论证方法到论证过程，每篇论文都要写上8-10页笔记。

边看、边写、边思考。用了两个月的时间，我一共学习分析了15篇论文（剩下的5篇看的比较快，没有做详细记录），笔记写满了厚厚的笔记本。在这个过程中，让自己对自己的论题有了更深刻的思考，梳理出自己论文的理论依据，更梳理出自己的论文思路。

有了这个基础，我又结合自己所在行业、所在企业的实际情况设计出调查问卷和访谈提纲，一步步完成了自己的毕业论文。

牛顿曾说：如果说我可以看得更远，那是因为我站在巨人肩上的缘故。我说：如果说我的论文完成还算顺利，那是因为有学习分析了别人15篇论文的过程做基础。

深度模仿不仅在商业领域、艺术领域、学习领域适用，在个人成长的过程中同样适用。个人成长不是一个顺其自然的过程，应该是一个定向成长的过程。模仿使成长过程变得高效，深度模仿让成长结果不可复制。

一、深度模仿的四个要素：

1.定位：想成为什么样的人。

2.价值：明确自己的价值。

3.活动：为实现价值需要做什么。

4.资源：分析自己拥有的关键资源

二、深度模仿的五个步骤：

1.分析现状：对自身情况进行整体评价，找到自身强项和弱电，发现威胁和机会。

2.选择参照样本：树立榜样，对标学习。

3.描绘蓝图：成长方向、过程及前景。

4.理想与现状差距的逆运算：计划中的目标必须是可以实现的目标。

5.实行变革：为了实现目标，调整和改变自己行为。

模仿是成长之捷径。模仿的本质，不是不模仿，而是无法被人模仿。