思考问题：1.我内心渴望成为一位怎样的母亲；2.这样的母亲需要具备什么品质和价值观3.这些将怎样影响孩子的一生
在我心中，母亲是伟大无私的，她是家庭的心理和精神支柱，是一辈子挥不去的印痕，是儿女一辈子的港湾，是儿女出发的起点，是照亮儿女的前行的灯塔，是儿女的导师。。。
我内心渴望成为一位：能引领孩子的智慧母亲，有能力引导孩子们站起来，并能独立奔跑，成为他们最好的自己。
这样的母亲需要具备：首先要能吃苦，有毅志力，有自控力，愿意成长，有责任心，有大格局 的品质。
需要具备以下价值观：1.孩子是父母的复印件，妈妈活出来了，孩子也会跟上来。
这个价值观将会这样去影响我们：如果我们我们情绪大，格局不够，没有责任心，不负责任，没有孝心等等一堆的问题，孩子也会把这些问题遗传下来。。。
2.孩子是我们的领路人，我们需要虚心觉察和感受孩子，思考我们如何做才可以不阻碍我们的领路人成长。
这个价值观将会这样去影响我们：如果我们自以为是，不虚心看到孩子形成的原因，去解决问题，我们外求，指责是孩子的问题，这样问题还会一直复制下去，还是得到旧的结果，将耽误孩子的成长。
3.我们需要不断地成长和改变，才能跟上孩子的脚步。
这个价值观将会这样去影响我们：孩子就像脚，我们的教育方式像鞋，孩子的脚在不断地在成长，需要我们不断地给孩子换新的教育模式，如果我们没有及时跟上，孩子的脚长大的，我们没给孩子穿上合适的鞋，脚就要遭罪。甚至会把鞋挤破。。。
4.我们要分清界限：孩子只是自我们这发射出去的箭，我们还要过好自己的生活。孩子终于有一天会离开我们的。
这个价值观将会这样去影响我们：因最终孩子是要脱离我们，独立生存，我们是在为未来培养孩子，所以要学会优雅地退身。。。与孩子划清界限，这样才能放下情绪，做到不控制孩子。。。而只是去引领孩子。
读《不幸福的根源》:我的收获：一.明白了我们中国人不幸福的原因，1.是精神文明还不够。（这个是我需要学习和提升的） 2.缺乏价值观体系，混乱而无序，不知道自己为什么而活，也不知道自己究竟要做什么。3爱面子，不尊重事实和真理，自以为聪 明。4.不珍惜生命，5.怕死。很多人以吃为幸福价值观。
二中国未来不幸贫困的原因及解决之道：1.不知道自己应对社会所承担的责任和义务。2.缺乏信仰，只崇拜钱和权利，自私自利。3.现是金钱的奴隶。4.不了解什么是尊贵，体面的生活，全民腐败，堕落，5.对环境破坏和资源的掠夺疯狂。
了解中国妈妈和日本妈妈的区别，向日本妈妈学习。1.鼓励小孩要勇敢和邪恶做斗争，牺牲了也是光荣的， 2.告诉孩子中国是世界上最伟大的国家，外国的并不是所有东西都好。3.学习日本女人的相夫教子，尽职尽责。4.抱着感恩的心，对待自己的妈妈，婆婆和爸爸和身边的一切事。5.学习对先生的关怀，体贴。6.积好口德，崇拜欣赏先生,引领全家一起运动。
从美国人对中国妈妈的评价中：收获，1.看孩子看成独立的个体，尊重他，让他去体验他的人生，即便是错误，这样能累积成他的经验。。2示范给孩子们，管理好自己的情绪，看到真相，聆听别人，吸取正确的，改自己。3。需要引领孩子精神上，物质是最次要的。
我的应用：教育好孩子幸福观，引导孩子从小要勇敢，独立，不麻目崇拜外国，自己身体力行，做好妻子，妈妈，女儿，媳妇的多重角色。有正能量的价值观，对当下抱有感恩，幸运的心态，积福的行为，做一个正能量的人。
读：<<做一朵盛开的莲花》 收获：1.通常我们把幸福排在后面。先上其他课，最后上幸福课 2.当遇到上升通道有问题，孩子没教育好，钱材出问题了，我们就开始烦燥，我们真的幸福吗？我们觉察到自己的内心（是幸福还是煎熬）。 3第三个问题:如何得到幸福，当有些人啥都得到了，最后又放弃了，张国荣跳楼，邓文迪离婚等，得到幸福为什么没有抓住。 四级幸福：1.神级（无求，圆满） 2.人级：感恩积福 3.动物级（独立，知足，自强）4.疯子级（黑洞，索取）
探索幸福：1.幸福就是需求得到满足 (将来才幸福，无法掌控外在） 2.幸福就是知足 （自我欺骗，退缩依附）3.幸福就是快乐+意义。（哈佛大学的幸福概念） 4.清一的是幸福等于幸运的心态加积福的行为 案例： 一个超越极限的生活：一个TED演讲，她的腿全坏了，然后她为了滑雪，不断地做假肢，最后成了滑雪冠军（他在回答说，如果上帝再给他一次机会，她还是要选择这样，因为没有腿让她完全打开了想象，去创造。我们应该放下抱怨，凭着现在的资源去创造去发挥想象。。。
我应该感恩的人：我举例一下：如果不是我姐和弟，我还得感谢姐和弟的生活，让我这么重视孩子的教育。。。 我还有感谢我的伯母，是她对我家的贬低，让我知道要靠自己努力。。。 我还要感谢肖金华：是她的一句话：让我知道我需要努力学采购。。。等.
我的应用：我明白了幸福是什么样的心态和如何去做就可以达到幸福。那后续就是身体力行。。。知行合一，去练习。
