前日,许久不联系的好友发来消息问我,她的女儿最近都不爱理她,跟她说什么话她都听不进去,该怎么办?
我仔细看了看她发来的聊天截图,是她和幼儿园老师的对话。大意是,老师说孩子不爱搭理人,家长说她在家里也是这样,自己也不知道该怎么教育了,太犟了。
我隔着屏幕都感觉得到她的焦虑,询问了一下原由。原来是周日的时候,她女儿想让奶奶帮她拿东西,她让女儿要有礼貌地说,“奶奶,请帮我一下。”
女儿执拗不干,她这下便恼了,“这是最基本的礼貌,你懂不懂。”
二人一来二去地说着,便对峙起来。她的女儿见势不对,哭闹起来。她便拉起女儿到房间,“行,等你哭完我们再说。”
结果是,哭完也没说成,她“赏给”女儿几巴掌。
听完后,不禁感慨,天下的妈妈大多都如此激进焦虑。
她的女儿四岁不到,她并不明白,为何妈妈会如此看重礼貌这件事情。我们经过了岁月的积累,才了解的事情,她如何能这么快以我们的方式去理解。
我们总以为,孩子如果不好好教育,就会学坏。却不知,教育其本源在于自身。行为大于言语的引导,对孩子是无声的教育。
这个世界的是非黑白曲直,我们能清楚地分辨,一个四岁不到的孩子,心智萌芽不久,她如何分辨。
我们需要以她能理解的方式去告知,比如“如果你能说一声,奶奶,请帮我拿一下。奶奶会很乐意给你拿,会感觉得到你很喜欢她。”而不是,“这是礼貌,要尊重人。”“礼貌”“尊重”对孩子来说都是太难理解的字眼儿。要给她时间慢慢去领悟其中的含义。
跟好友说了许多让她别太焦虑的话,她却急得团团转,一个劲儿地问我,该怎么办。
我叹了一口气,养娃的这条路上,不知道怎么办的时候多了去。
我对她说,“你说孩子犟脾气,我觉得这是她的优点,坚持自我,不轻易改变。三到四岁本就是孩子开始走向独立的又一阶段。如果她什么都听你的,那是不是有变得没有自我了?”
“不要以为孩子是与你作对,她只是不知道该如何与你相处。你严肃地去教育她,她觉得自己做错了,不知道该怎么办,就退缩了起来。我觉得我们得和孩子站在一条战线,让她知道你是永远支持她的。”
“也许是,从小我们被父母教育得多了,变得太过应激,一遇到点事情,首先想到的是不能这样,错的。却不知道,如何以孩子懂得接收方式去告诉她。”
聊了一下午,也不知道我的话她理解了多少。
其实就我本身而言,我很惭愧。我也是位焦虑型妈妈,爱较真,爱发火。今天早上,我催促儿子快点穿衣服的时候,儿子大声地对我说,“别那么大声说话,行吗!”我当时就愣住了,原来我一着急又提高了嗓门。
我笑着凑到他面前说道,“我是担心你迟到,着急,才那么大声。”
他点了点头,似懂非懂。
我常常对自己说,养育孩子,需有耐心,却不自觉地急功近利。孩子的成长本就是一场静待花开的旅行,路上有风有雨,应以相互理解为前进之本源。
文/语小滴
图/网络