张东辉，焦点初级第43期坚持原创分享第505天（2019.1.20）
今天晚上这会儿写分享，心情还是有一丝沉重。
今天接触两例案例，都是孩子，和厌学相关。
该怎么说呢？我看到的是孩子在这个阶段之前都曾做过苦苦挣扎，孩子都想越来越好，都想考试时考出好成绩。无非是孩子在一次次打击中灰心了，失望了，逃避了。
埋怨家长吗？我看到的都是家长的不容易，她们也都在成长，也都在学会接纳孩子，她们也想让孩子越来越好，她们心急如焚，我理解她们的急。
每一个孩子都是独一无二的，都是不一样的，孩子出现了这样那样的问题，正是家庭、家长、孩子、亲子关系需要调整的契机，是上天的安排与考验，是外表包装丑陋的礼物，我们唯有接纳和允许，才能稳下来，才有改变和调整的机会。
家长不放弃，不抛弃咱的孩子，孩子就有希望，就有重返校园的可能。坚冰之下必有暖流涌动，再大的困难总有解决的办法。
孩子会好起来的，家长也会成长起来的，我相信！
当写到这儿，我内心的沉重一扫而光，用重新建构的眼光看待，好事坏事谁能定？
图片发自简书App
