一 图片导入新课
师：同学们能从图片中看出这里（温州）自然环境吗？
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临海
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二、师：挑战高难度的，看一段视频前分配任务
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观看《水土流失》公益广告
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师：人们从事哪些生产活动是；生产生活遇到的问题是；现在解决的方法是；我们推测他的位置在；
这里是什么地形？这里下暴雨，一下就没了，降水有什么特点？
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刚才大家都说到了这里水土流失非常严重。比较我们这里和那里水土流失的情况
这个地方有一个特点，看下幅图，得出沟壑纵横
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黄河流域什么时候变成沟壑纵横呢？我们看下图找找
找找下图黄河流域的遗址；什么时候被破坏了；
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三、我们这里也开发了，为什么没变成和那里一样呢？我们完成下面任务单
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我们之前一直没讲黄土高原在哪里，下面在这张图中圈出来
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看下图，你们觉得黄土高原上的自然环境都一样吗？
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看视频《航拍中国》从中了解黄土高原不同的自然环境
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从视频中发现了什么？
（平原、湿地…）
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为什么叫黄土高原？
说明一个地方有相似性
从视频中看到了也看到了一个地区的差异性
这样构成了丰富多彩的世界
四、师：观察下图（安塞腰鼓、山坡上的窑洞、地里的窑洞、陕西人装束），选择任意一幅，说说这里的生产、生活特色
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我们江南这里往下挖会怎样？那里建设这样窑洞的好处？
老师也选择了一幅图来说说
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