在《沃顿商学院自我管理课》一书中,作者的目标在于提高个人能力,从而成为自己生活每个部分的领导者,并让你有所改变,从无法聚焦、停滞不前的状态中脱离,与周遭其他人建立联系,提升自我管理能力,并对未来充满兴奋感。
这次,我们根据这一段时间以来的拆解,来总结一下快速提升自我管理能力的5个方法:
1.发现真实自我
对于一个人来说,生活可以分为四大领域:工作、家庭、社会关系、自我成长。
这四个领域,是一个人的生存的四大支柱,他们相互融合,相互促进,任何把它们割裂的想法和做法,用一个的牺牲换取另一个的成功,都将使自己陷入困惑中。
但是,这四个领域,对于不同的人来说,重要性不同,比如,当前温饱都面临问题的人,赚钱肯定是最重要的,对于孩子恰逢高考的家长来说,家庭方面、子女学习就成为最重要的。
在具体实践中,认真思考以下两个问题,会帮助自己更好地运用这个技能:
1、每一个角色带给你的使命感和对生活的意义是什么?
2、会不会有一个角色能够增强另一个角色的意义呢?
2.传授技能
这个技能,来自完整性原则,通过联结不同领域的技能,来联系运用我们所有资源的能力。
不同领域的很多知识与能力是相通的,可以将一个领域内的知识与技能迁移到另一个领域,来提高效率。具体有两种适用场景:
场景一,技能迁移:
将已掌握的知识和技能运用在另一个领域,例如,将你成功地计划了婚礼的技能,来计划一个200人的社区集会,或是一个公司的会议。
场景二,传授技能:
将已掌握的知识和技能传授他人。例如,你白天的工作是会计的话,晚上可变身为老师,为孩子所在的高中开一个管理资金的课程。
3.创造性
通常,我们的人际关系具有领域限定性,一般只和某个圈里人在一个领域内交往,但是,不同领域的人,也可以给予你支持力量,同时,你也可以很有意义地帮助他们。
起草一个对你有意义的并且对他人也有利的计划,诚恳地邀请另一个领域的人和你一起完成这个计划,就会发挥自己的创造性。
4.挑战假设(保持创新性)
我们为什么难以突破自我?因为我们对未知领域做了很多的障碍“假设”,对这些假设的忧虑和担心,让我们放弃了。我们应该像科学家在实验室的工作一样,对我们人生进行修正、挑战,并记录解决问题的新方法,帮我们思考常用的假设,并越过它们,一点点挑战现状。
5.打理自己(保持创新性)
很多人努力地向前跑,没时间打理自己,或者觉得这样做很可耻,这种观点往往会造成自身精力的透支,并影响工作效率。
尝试在工作中分配出时间,打理自己,比如安静地喝杯茶、吃个水果等,让自己恢复精力,更好地激发自己,从而提升效率。这不光是为自己,同时也有利于周围重要的人。常识暂停吧,会让你更好地生活。
小结:
这本书的作者想告诉我们的是“整体性”和“创新性”,是四个领域的打通,成为人生新的增量,实现更好的生活。
通过本书的拆解,我认识到,在当前,四个领域对我的重要性是不一样的,但是我的时间和精力花费,却没有按照它们的重要性分配,我需要重新做时间和精力的重新调整。
我对四个领域的打通,很欠缺,因为本周的工作有新增加的任务,我没有执行A2计划中的传授和拆书活动组织,对于挑战假设方面,做的也很少。
打理自己方面,有意尝试了一下,尤其是在工作压力大的时候,非常有利于恢复精力,提升工作效率。