早上带着齐齐去上早教班。因为今天他正好满13个月，早教老师安排了测评，通过身体生长和智能发展来综合评估他的生长发展水平。
身体生长主要是根据身高和体重来计算。目前齐齐身高73cm，体重10kg，BMI指数显示营养均衡，体型适当。
而智能发展则包括五个方面，大运动、精细动作、语言交流能力、问题解决能力和社会行为。整个测评持续了一个小时，做了很多游戏，测评结果并不是非常理想。
大运动、语言交流能力和社会行为都处于正常水平，爬、站、扶走和爬楼梯等都完成得非常好，跟大人的交流和反应能力也比较不错，社交和适应能力很优秀；但在精细动作和问题解决能力上较为薄弱，甚至让我有那么一丢丢发愁。
究其原因，一方面是他实际月龄才11月，自然还无法达到13个月的标准；另一方面，最主要的，还是我们陪伴得太少。一直以来我们都是采取“散养”，除了早期陪伴较多外，自他能自主玩耍开始，我们就不再花很多时间和精力去陪伴他，而是给他提供一个足够大的空间和一定量的玩具让他自己探索和发现。
这样的养育方式既有优点也有弊端。优点上，一是齐齐的自主能力很强，尤其是大运动的发展上，无论是爬行、翻滚还是站立、行走，都是他自己主动习得而非大人“教学”的。
二是他的适应能力很强，在人际交往上毫不怕生，也不黏人，到目前还没有出现过分离焦虑。加上我们经常带他外出，出生不到五个月（实际不到三个月）就乘坐飞机，到现在已经飞过六次，过两天还将有长达五个小时的飞行旅程。这一点想必比很多同龄的宝宝都厉害。
三是他的专注力非常好，甚至比不少两岁的宝宝都要好。因为平时都是放他自己在垫子上玩，没有人打扰，所以他的注意力能很好地集中在自己感兴趣的东西上，到了陌生的环境也能很淡定地先观察。
这样看来，“散养”确实很好，不只是让我们尤其是我带起来很省事，而齐齐也很招人喜欢，无论是朋友聚会、上早教班还是回山东老家见亲戚，大家都夸他可爱、乖巧、好带。
但是，缺少人陪伴和引导的弊端就是，输入太少，导致精细动作和问题解决能力上就比较薄弱。因为他没有模仿的对象，都是独自探索。同时，由于我平时跟他说话较少，他的语言也没有发展得特别优秀。这点，我必须承认，是自己做得不够。
老实说，这样测评结果，对我而言是意料之中的事。毕竟，我本来就没有对齐齐抱太大的希望。作为一个早产两个月的宝宝，齐齐从出生到现在，每一步都非常努力，除了住院那一个月，其他时候都没有让我特别担心过，在我看来，他已经做到了最好。
反倒是我，太过在意自己的私人空间，反而没有尽到做母亲的责任。这是需要好好反省并改正的。以他的聪明程度，如果我能再多花点时间和精力陪伴引导，想必他会做得比现在更好。所以呢，我决定指定一个“家庭早教”计划，好陪他尽情地玩耍和成长。
1.每天早晚各外出散步一次，半小时以上。
2.每天下午陪玩玩具一次，半小时以上。过程不许玩手机。
3.每晚睡前读绘本、讲故事，直到他睡着。过程不许玩手机。
4.每周末外出一次，如遇雨天则在家里玩耍。
（以上仅限于对我的要求，可随时根据齐齐的情况进行调整）
看到了吧，最重要的一点是，陪伴过程中不玩手机！
老实说，带娃真的是一门技术活儿，需要张弛有道，松紧得当。我只知道放手“散养”，却不会陪伴和引导。我知道很多人做得比我好，如有经验，请不吝赐教。感激不尽。
希望下一个月，齐齐矫正一岁时，我能比现在做得更好。
