一、感受
1.我一个姐姐家有两个女儿,大女儿就属于特别外向的孩子自来熟,从来不喜欢和我玩,只喜欢和我弟一起玩,而二女儿不管到哪里,都特别安稳,也不爱说话,然后家里人就说二女儿有自己的心眼,不爱说话可不行,听了今天的培训后让我改变了自己的想法,气质没有绝对的好坏之分,天生我才必有用,每个孩子都有自己闪光的一点,都是一个独立的个体,我们需要去接纳孩子。
二、新知
1.给足孩子信任。作为家长我们要把自己的内心真诚的交给孩子,同时要说到做到,如果真的有一些急事没办法做到,我们要告诉孩子原因,同时当孩子帮助自己以后在夸孩子时,要夸的现实具体到每一个点上。
2.没有坏孩子只有受伤的孩子。孩子从小没有得到及时的关注,忽视孩子,孩子就会对家长产生不信任,如果长期不关注孩子,孩子可能就会自我放弃。
3.情绪是不应该受到限制的,受限制的应该是那些不好的行为,当孩子有了不良情绪时,我们要学会倾听孩子,找到属于孩子自己的情绪发泄模式,承认并接纳孩子的情绪是一个漫长的过程,了解孩子的感受,与孩子建构积极良好的关系。
三、实践
儿童和成人拥有平等的权利,当孩子有自己的情绪时,学会去倾听孩子的想法,当孩子需要发泄的时候就让孩子发泄出来,不要急于对孩子做判断和评判。