静等花开200天《培生儿童英语分级阅读Level1》4本

今天要写记录发现已经200天,遇整数中国人喜欢纪念,还记得上次100天的时候总结了陈小冠100天阅读书单。

最近正好跟朋友聊天聊到她家孩儿选书问题,选的书孩儿都不怎么感兴趣怎么办。我思考了一下,想到我给陈小冠选书也是一个从无到有从陌生到熟悉的过程,到现在为止我选的书陈小冠都爱看。

想来想去想说,书单,其实是因孩儿而异的东西。因为教育的本质是因材施教,而只要你才最了解你家孩子。这怎么选书其实包含了你对孩子的解读,大量耐心爱心观察调整等等。

在充分享受了图画书乐趣的陈小冠,现在已经进入下一个读书阶段,能自得其乐地阅读。这不是夸耀而是对我从第一天记录开始不断观察不断修正的必然结果!读书不是赛跑,而是你和孩子的自我成长!


昨天晚上读了四本培生的书,看来只有实践了才有发言权,不应该以自我观察印象来决定一本书的好和坏。

静等花开

由此可知,广大流传书单之类的只能借鉴不可全信!读书读好书在路上不断修正总结学习!

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