今天在书法课上老师做了个小测验,让每一位小朋友们自己编辑一个四位数的密码代号,让我们7位家长做评委评判看看孩子们这几节课的学习成果怎么样。看着孩子们交上来的作品,我只觉得差强人意,也不知道我家宝贝的是那个。下课后,我问他“你的秘密代号是什么?”“3457”“哦,我好像注意到有个是3457的,但是忘记是什么结果了。”“妈妈,我这次能把分数提到6.5分吗?”我说“没事,这次不行我们就接着练呗,急什么?你才上一年级,不怕!”他噘着嘴“还要练啊?我觉得我都练的挺好的了!哼!”“当然要练啊,就是这次能到6.5分也要继续努力啊。你不是想当小书法家吗?”“嗯,我不想当书法家了。”“……”这是只要能玩不用学习就什么目标都是浮云了?
2018年7月6日晴第5天
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