非暴力沟通进行:
妈妈带着女儿来,初三。
自述:很努力学习数学,平时测验都能考到90分,这次考试数学才60分,我感觉自己可以考好,考试时一看别人快答完了,就紧张,后边大题就都打不出来了!
此时泣不成声的开始表达平时压抑的情绪,老师说你数学分在不提高就不要你了,妈妈说你考不好就是没用心学……
每天回家都是特别开心,走到楼梯一半就停了下来,本来有很多想和爸爸说的,此时只想赶紧进门,赶紧吃饭,吃完赶紧回自己屋!
我总活在别人孩子之下,平时爸妈表扬我也不是真心的,我现在最恨别人表扬我。当批评我的时候就说你以为之前进步就了不起了吗,你看看现在的你!
我真心的用心努力了,进步了,渴望爸妈由衷的表扬我!
孩子就这样哭了两个小时,最后带孩子连接需要时,看重空间、自由和陪伴!放松了下来,也开始有了笑容!
孩子,活着,好累!上课,补课,写作业!一个生命,学习是特别重要的需要!然而,一个生命所需要的需要不仅仅有学习,还有特别多需要,比如放松、娱乐、疼爱、关心、理解、信任……
当一个生命只有学习,这个生命就会慢慢枯萎,枯竭!叛逆,厌学便应运而生!
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2017.04.21 亚东