晚上10：15，我和当当都钻了被窝——

妈妈，有个事儿。你快起来！
怎么了？
我的作业得改！我写错了！
什么作业？怎么回事儿啊？
哎呀……！你快去给我拿作业，我把语文的一个作业写错了。（说着，都带了哭腔。是真着急了。）我得擦了重写。你帮我去拿！
你自己去拿吧……
不行！爸爸会发现的！
那又怎样？
他肯定会说我的！我不去……

我知道，这个时候他有点害怕。认为这个时候改作业肯定会挨训。我也知道，爸爸假如训他，其实是不愿意他那么晚睡。时间已经不早了，再改作业，肯定睡觉时间会再往后拖。他的训斥是在表达心疼和担忧。

我走到客厅，去帮他拿作业本。改完了，我让他自己放回去。他依然很不情愿。

当当，我猜你有点害怕，怕爸爸说你。对吗？
嗯……！
知道吗？我猜爸爸说你，是他心疼你睡的太晚了。担心你睡不够，第二天早上不舒服。
……
不信你自己去放作业看看～看爸爸说什么？

儿子，你都弄好了吗？
嗯……！
快睡觉吧！这么晚了还不睡，爸爸担心，很心疼你啊～
哦～

我猜，爸爸听到了我们的对话。

在孩子遇到困难时候，最靠得住的人是爸爸妈妈，最愿意提供帮助的是爸爸妈妈，最想了解情况的也是爸爸妈妈。不要因为表达方式的不妥让最爱孩子的人成为孩子最怕的人。