实践重于知识!“做到”才能“得到”!
今天我们开始践行14天打卡
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【高级英才14天父母实践打卡】第1天~
[太阳]一、肯定法(录像机说话孩子做到的好的地方+命名): 1.今早起床后,按照昨晚的约定,女儿独自走出小区去买肠粉,我选择相信孩子,没有跟出去。二十分钟后女儿回来,非常开心的展示她买来的早餐,并告诉我排队的人很多,耽误了点时间。我对女儿说:“宝贝第一次独自买早餐,就能够主动总结经验,告诉妈妈为什么耽误了时间,我的女儿长大了,可以独当一面的对自己负责了。从现在开始妈妈也放心你一个人在小区附近走动了,我相信你一定会主动告诉妈妈你的行踪的。”女儿点头。2.下午写完作业,自学下周要讲的两个语文课文,女儿问我,如果今天自学任务完成的早,能否带她去游泳,我答应晚餐后可以去,女儿很开心的完成任务,终于在下午的拉丁舞课前完成了自学内容.“宝贝是个有计划对自己负责的人,学习之余还不忘锻炼身体(其实孩子就是想玩水[偷笑])。3.晚上冲完凉,女儿已经在我洗澡的时间里复习并朗读了50个单词,我赞了一句后女儿提出要求:“我能在每天睡觉前看十分钟的书吗?”我回答:“当然可以!”然后接着反问女儿:“我可以提出个小要求吗?”女儿点头后我说:“不要躺着看书,做起来看,对自己的眼睛负责。”女儿马上爬在床上看书[捂脸][捂脸]“宝贝真棒,对自己的眼睛负责,你知道趴着看书和躺着看书的区别吗?”女儿回答:“躺着看是背光,趴着看光线好,不伤眼睛!”“太棒了!分析总结的非常好,宝贝越来越善于思考、爱动脑筋了!”
[太阳]二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时)中午女儿写作文,按照以往的步骤先画导图在打草稿,十分钟不到就把导图给我看,我让她讲解了一下,对她说:“结构很清晰,也很有条理,同时再把中间的过程再详细刻画一下、再把心得体会突出一下就更好了。”结果是今天的作文我自己感觉又有进步了
[太阳]三、改变法:
[玫瑰]1、接受(孩子的情绪和动机):早餐过后女儿提出看电视,开始掉眼泪,说快两个星期没看了。为什么别的同学可以周末看电视而她不能看?
[玫瑰]2、了解(一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方):因为两周前被老师投诉上课说话,她自己回家写检讨的时候写的自罚两周内不看电视,现在有些坚持不住了[捂脸]
[玫瑰]3、感受(先同理孩子的感受和想法,再说你的感受):我问女儿:“妈妈知道你很想看电视了,可是能不能重新告诉妈妈一下,你为什么不能看电视?”女儿不说话,只是哭着强调她想看电视。“你坚持了快两周了,并且这两周课堂表现非常的不错,每天的作业也主动在学校完成了一大半,做的这么好妈妈一定是要表扬和奖励的!妈妈问你,你希望妈妈做个什么样的妈妈?是说话算话,定了规矩大家都坚守,执行的妈妈,还是想妈妈做个凭心情好坏制定规则的妈妈?”女儿低声哭泣,还是强调想看电视[捂脸]
[玫瑰]4、策略(引导孩子怎么做,同孩子共同商定策略):“宝贝是个通情达理的孩子,你仔细想想,给我个什么理由让我同意你看电视?”女儿不说话,不一会就做作业去了。