6月6日，一走进赵冰老师的线下讲书培训营的现场，精美的茶歇，学长们赠送的书籍和精致的小米包，一下让人感觉非常的温馨，宣传海报上“听书不如讲书，输出倒逼输入”映射出每个小伙伴们对学习的热情。
两天一晚的学习，节奏快、信息量大、干货多多，一分钟自我介绍、三分钟即兴演讲、四分钟的讲书PK……高频次、大强度的实操演练，赵冰老师专业的点评和小伙伴们给予诚恳的反馈，我收获满满。
最后的四分钟讲书pk，我讲到两分钟左右时，我突然有了一个顿悟，能放松自然的左右移动头部，用眼神和台下的听众交流了，那一刻我感觉产生了心流的感觉，这对于我来说是一个小的突破。因为赵冰老师说，演讲本质上就是要和听众产生情感连接。
好的演讲要让听众，听得懂、记得住、能传播，必须要有故事思维，好的讲书稿80%是讲故事，不能空洞的说教和讲道理，这也是我需要重点提升的地方。讲书人马玉炜《海子》的演讲视频中，开场说：“在我的高中时代，那天晚上，干了一件傻事，我翘掉了晚自习，来到了操场，点燃了三根蜡烛……”场景式开场第一时间吸引了听众，这点给我很大的启发和帮助。电影《辛德勒的名单》中都是黑白画面，只有一个红衣女孩的画面，立即植入观众的大脑。因此，语言的表达也要有画面感，要挖掘和呈现细节，充分调动对听众的五官刺激。现场我们还分小组，用对勾模型“风和日丽-晴天霹雳-洪荒之力-晴空万里”的戏剧化框架，大家头脑风暴，对一位小伙伴的演讲稿进行挖掘、编排和打磨，在实战中，所有人对知识点都有了更好的内化和理解。
陈珺老师对我讲《幸福的方法》这本书的作了非常到位的点评，一针见血，让我非常酸爽。领悟有三点：一是使用方言技巧时要注意受众群体，同时要进行解释。二是运用自己的故事要和书中的观点匹配。三是把书要读懂、读深、读透。
好的讲书，心中有听众，内容有价值，做真实的自己。
