《乡下的奶奶》第二部 第二章 克已省身6/365

读书重点《乡下的奶奶》第二部 第二章 克已省身

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今日要点:

1.第9页:晓韦为什么把花养的那么好,晓韦说:我打心里把它们当朋友。把它们当成了有灵性的物儿,您看它们有灵性,它们的灵性就显给您看。

思考:你把花当朋友,花就把美给你看。

反省:我对孩子有时像完成任务,催他们吃饭、写作业,少了真心交流。如果把孩子当独立生命去尊重和欣赏,他们或许会更愿意向我敞开心扉。

2.第10页第二段:什么样的话叫说得对呢?对自己和对方都有益,至少,得有助于对方向好的一面走,一味的迁就和一味的批评都不对。

思考:好话是既对自己好,也对别人好。

反省:我常对儿子说“你要努力考大学”,本意是好,但听起来像压力。如果改成“妈妈相信你能找到适合自己的路”,既鼓励了他,也缓解了焦虑。

3.第10页第四段:说话最重要的是,每一句话都要从真诚心里出来,也许好听,也许不好听,但只要是真诚地从心发出来,带着利他的意图,会觉得非这样说不可,而且,你不会后悔。这样,对方也能够感受得到,不会造成隔阂,心,本来就没有距离。

思考:话从真心出,再难听也不伤人心。

反省:女儿磨蹭时,我会不耐烦地说“你怎么这么慢”。其实我真心是怕她迟到。如果直接说“妈妈担心你迟到会着急”,她反而更能接受。

4.第10页最后一段:如果你觉得不容易,你可以试着不管跟谁说话,先停一下,让自己保持在平静的状态,然后再说话。你太姥姥常说,常人总说孩子不听话,你带着脾气说,孩子心里当下就起了对立,怎么肯听?其实,不只是对孩子,对哪个人都一样。永远不要带着情绪或者带着对人的评判说话,真诚就好。不过,这也需要时时刻刻省察。

思考:说话前停一下,气就顺了,话就稳了。

反省:早上像打仗,我常带着情绪催全家。明天开始,我想在开口前深呼吸一次,让语气平和下来。家人情绪好了,效率反而更高。

5.第11页第二段:你并不真正了解哪个人,甚至,你练自己都不了解。而且,你也不要以为自己知道,你的所谓知道,不过是沧海一粟,你的不知道却是无数沧海。有了这样的认知,你会尊重眼前的每个人,自然不会带着好恶说话。恶劣在哪儿呢?不是在你心上?一个中字,就含天盖地了。守着它,你绝对不会说出让自己后悔的话。

思考:我知道的太少,别轻易评判人。

反省:我有时觉得丈夫不懂带孩子的累,心里怨他。其实他工作压力我也未必全懂。不轻易下判断,多体谅,家里矛盾就少了。

6.第11页最后一段:不存这个人不好,不存那件事的不对,心里就敞亮。所有的纠缠,都在评判是非好坏对错上,像风一样自由其实不是愿望,而是事实,不管在哪儿,不管在什么样的环境中,一个人或者一群人,你不去想人和事儿的不好,就能自由。再进一步,你能看到人或者事儿的好,就能欢喜。一颗欢喜心,是能让世界开花儿的。

思考:不想人事儿的不好,心就自由了。

反省:失业后我常想“别人都比我好”,越想越苦。如果转念看:我有时间陪女儿读书、给儿子做夜宵,这也是福气。心一亮,日子就暖了。

7.第13页第三段:你心里一起恭敬啊,不仅消自己和老婆的脾气,还长自己的德行。

思考:心里一起恭敬,脾气就化了,德行就长了。

反省:我对婆婆有些习惯看不惯,容易生闷气。如果心里先念她的好——她帮我带过孩子、心疼我辛苦——恭敬心一起,脸色自然柔和了。

8.第14页第三段:性急的,就是火大,慢着说,缓着说,拉着声儿说,性子不知不觉就变柔和,柔和生水,水住财,又养木,直接推转五行。真慢下来,心里有了空儿,准生智慧。

思考:性子急是火,慢着说,财和智慧都来了。

反省:我催孩子“快点快点”成了口头禅,结果大家都慌。如果我把语速放慢,句子拉长:“宝—贝—,我—们—准—备—出—门—咯—”,效果会更好。

✍今日力行:保持一个中字,看对方好处和对方说话。

· 女儿写作业时,先找出她一个进步点:“今天这个字写得比昨天端正哦!”

· 儿子回家后,不说“快去学习”,而是说:“累了先歇会儿,需要妈妈热杯牛奶吗?”

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