此文选取立意为美学大家朱光潜所著——《写给青少年的十二封信》。
无论年龄，不关职业，书中所写，皆对我们有或多或少的影响和作用
谈读书
读什么书 ：
1.十五六岁以后的教育宜注重发达理解，十五六岁以前的教育宜注重发达想象。所以初中的学生们宜多读想象的文字，高中的学生才应该读含有学理的文字
2.书无定论（其中真正能够称为“书”的恐怕难上十卷百卷。你应该读的只是这十卷百卷的书。）
3.你应该去请教你所知的专门学者，请他们各就自己所学范围以内指定三两种青年可读的书。
读书方法
1.凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。
2.读过一本书，须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不但可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。
谈动
愁生于郁，解愁的方法在泄；郁由于静止，求泄的方法在动。假如把自己看得伟大，你对于烦恼，当有“不屑”的看待；假如把自己看得渺小，你对于烦恼，当有“不值得”的看待。
谈静
静的修养不仅是可以使你领略趣味，对于求学处事都有极大帮助。
谈中学生与学生运动
谈十字街头
革命应自上而下与自下而上结合
谈多元宇宙
1.恋爱是至上的，是神圣的，所以也是最难遭遇的。
2.“道德的宇宙”里真正的圣贤少，“科学的宇宙”里绝对真理不易得，“美术的宇宙”里完美的作家寥寥，“恋爱的宇宙”里真正的恋爱人更是凤毛麟角。
3.恋爱是人格的交感共鸣，所以恋爱真纯的程度以人格高下为准。一般人误解恋爱，动于一时飘忽的性欲冲动而发生婚姻关系，境过则情迁，色衰则爱弛，这虽是冒名恋爱，实则只是纵欲。
谈升学与选课
1.任何科目，只要和你兴趣资禀相近，都可以发挥你的聪明才力，都可以使你效用于社会。
2.你尽力多选功课，自然也有一个限制。贪多而不务得，也是一种毛病。 力求多方面发展
谈作文
1.真正学作文，还要特别注意写生。要写生，须勤作描写文和记叙文。
2.多改
谈情与理
1.我们应该知道理智的生活是很狭隘的。
如果纯任理智，则美术对于生活无意义，因为离开情感，音乐只是空气的震动，图画只是涂着颜色的纸，文学只是联串起来的字。如果纯任理智，则宗教对于生活无意义，因为离开情感，自然没有神奇，而冥感灵通全是迷信。如果纯任理智，则爱对于人生也无意义，因为离开情感，男女的结合只是为着生殖。我们试想生活中无美术，无宗教（我是指宗教的狂热的情感与坚决信仰），无爱情，还有什么意义？
2.我们应该知道理智的生活是很冷酷的
3.理智的生活只是片面的生活。理智没有多大能力去支配情感，纵使理智能支配情感，而理胜于情的生活和文化都不是理想的。
谈摆脱
1.“摆脱不开”便是人生悲剧的起源。畏首畏尾，徘徊歧路，心境既多苦痛，而事业也不能成就。
2.须要“摆脱得开”（认定一个目标，便专心致志地向那里走，其余一切都置之度外）
3.生活知遗漏
谈在卢佛尔宫所得的一个感想
科学愈进步，人类征服环境的能力也愈大。征服环境的能力愈大，的确是人生一大幸福。
但是它同时也易生流弊。困难日益少，而人类也愈把事情看得太容易，做一件事不免愈轻浮粗率，而坚苦卓绝的成就也便日益稀罕。
谈人生与我
1.我不在生活以外别求生活方法，不在生活以外别求生活目的。
2.顺着自然所给的本性生活着，像草木虫鱼一样。
3.人生有价值正因其有悲剧
这仅是选取其中重要部分立意，朱光潜所写文章，着实受到国外文化影响；文章中人物，哲学，历史信手拈来。真不愧为一大家。
此外，在这里给大家推荐一本《谈美》，高中时读到的这本书，对我性格的雕琢及为重要有用。
