1.平时听孩子阅读,并提问阅读的意思,让孩子养成常写一句话的习惯,培养写作的兴趣,采用赏识的办法鼓励孩子。为我以后如何辅导孩子指明了方向。
2.优美的音乐,能在潜移默化中,将孩子的心灵导向宁静优雅。同时,也使他们对音乐有了鉴赏能力。
3.读课文,教他们读出语感,教他们把声音由机械僵硬变成与文义相对应的柔和灵动与错落有致。
1.平时听孩子阅读,并提问阅读的意思,让孩子养成常写一句话的习惯,培养写作的兴趣,采用赏识的办法鼓励孩子。为我以后如何辅导孩子指明了方向。
2.优美的音乐,能在潜移默化中,将孩子的心灵导向宁静优雅。同时,也使他们对音乐有了鉴赏能力。
3.读课文,教他们读出语感,教他们把声音由机械僵硬变成与文义相对应的柔和灵动与错落有致。