弹指之间，我的假期已经过半。
这个假期来之不易，我要求自己好好珍惜。
如何让它变得有价值有意义，是我在前两个多月经常思考的问题。
作为一名英语老师，教好别人的孩子是职责所在。那么，教好自己的孩子，就是责无旁贷。
怎么教呢？确切的说应该是引导。
于是我开始行动，决定把错过的弥补回来。
二宝三个月，我开始计划亲自共读。妞妞虽然已经八岁，但她毕竟处在学英语的初始阶段，加上她有一年的拼读基础，也粗略读过典范英语1和2，一切都还来得及！
我所做的，就是把好的英语读本推荐给她。
让她接触原版英文童谣，接触chants，逐步了解系列读本。
我想达到的目的，就是让妞妞喜欢上英语。
我想让妞妞明白，英语不只有教科书和典范英语，还有许许多多美好的存在。
亲自共读工作做好了，才可能出现后期的自主阅读。中文独立阅读已经不成问题，英文亲子阅读才刚刚起步。还好，机会来了！
在思想的驱动下，2017年的双11活动，我做了一件让自己激动不已的事情：花掉2000RMB，买了一百本英语绘本。
“有魄力！”这是我夸自己的。
从什么地方开始呢？
就从廖彩杏的书单开始吧。她的作品《用有声书轻松听出英语力》功不可没，非常感谢。
每天晚上放学回来有15分钟，就属于我和妞妞了！我告诉妞妞爸比，这个时间属于妞妞和妈咪，雷打不动。
二宝在不拉不尿也不饿的情况下，也会参与进来。
妞妞想怎么听就怎么听，哪怕是撅起小pp！
到今天为止已经两周了。
一次偶然的机会，让我们突然想到可以改编一下作品。这个想法既冲动又激动，说干就干吧。
原本的绘本是著名的绘本作家Eric Carle的brown bear,brown bear,what do you see?
这本书非常适合做英语启蒙的第一本。
妞妞改编后的绘本名称叫做Lazy daddy,lazy daddy, what do you see?
第一次，妞妞和妈咪一起商讨合适的形容词和家庭人物出场顺序;
第二次，妞妞负责配图，妈咪负责抄写文本;
第三次，妈咪给家人分享，妞妞做最后验收工作;
最后一步，妈咪准备排版打印。
就这样，妞的第一部绘本作品，终于成型了！✌✌✌✌✌✌
每每想到一两年后，二宝所读的绘本中有一部分是姐姐的作品，妈咪的内心就激动不已，甚至澎湃万分！
封面制作：妈咪
绘本创作：妞妞和妈咪
绘图：妞妞 文字：妈咪
首先出场的是懒惰的爸比。
其实爸比一点都不懒惰，但是有一次我们让他帮忙拿个东西，他不拿，于是就懒惰了！
与其说呆萌的二宝看到的是漂亮的妈咪，倒不如说他看到的是诱人的奶瓶。
漂亮妈咪看到的是可爱的妞妞。妞妞都是把自己画得最漂亮！
在妞妞的生活中，迷人的芭比娃娃无处不在。
前几天去给二宝拍百天照，人家送了一只太空狗，没想到成了二宝的最爱，他经常坐在上面就懒洋洋地睡着啦！
每天，让二宝骑着太空狗娱乐，扶的最多的是爷爷。
爷爷之所以健康，是每天在郑大跑步。
爷爷能看见什么呢？当然是奶奶啦！
奶奶会想谁呢？除了孙女儿，肯定是善良的姑姑啦！
姑姑现在接触最多的，自然是那个外号“长颈鹿”的叔叔啦！
长颈鹿叔叔又会看到什么呢？
是我们和谐的一家。
......
之所以把它分享出来，是想表达几点想法：
1. 亲子共读不可或缺，不要忘了英文。家长不懂英文也没关系，你只需要提供环境和书籍;
2. 孩子的成长细节，往往是让我们澎湃的根源！
3. 做一名老师，在做好本职工作的同时，不要忽略自家孩子的成长;
4. 得阅读者得天下！
5. 学英语是其次，陪伴孩子成长才是最根本的;
6. 让亲朋好友监督我，除了做研究，还要舍得花钱买书。
临睡前，让我再澎湃一次吧，深夜打扰了！
各位，晚安！
