1.今天发工资了，不知道什么原因绩效考核是D（扣了不少工资）。心情瞬间不好，有点紧张和不安怨恼，我想明天问问领导什么原因给我D。但还没想好怎么说怎么问。心里很不爽，大家都一样在混，凭啥给我D。不忿不甘。憋屈得慌！
2.关于孩子不上学这个话题，阿莲老师的文章我拜读了3遍。我家孩子从六年级下学期开始断断续续不上学（2020年上半年），当时我们病急乱投医找了各种方法，软硬全上、恩威并施，可孩子依然我行我素，该不去还是不去。始终也没找到不上学的根源在哪。想着到初中换了新环境会好点，我们家长的望女成凤望子成龙心切、孩子的心气高傲，最终还是不甘划片的重点初中，选择了更好的外国语，我们也出于担忧强硬着让孩子住校了，想着这样肯定没法不上学了。事以愿违，10多天后的周末，因为玩手机作业未完成，孩子不上学，这次是彻底地呆在家里了。时至今日，一家人过得都很艰难，大人不像大人，孩子不像孩子。选现在虽然孩子好了很多，表面除了不去学校其他一切基本正常，可这样什么时候到头呢？她能重返校园呢？足够的时间说着容易，做时谈何容易啊？明年上半年要地理生物中招会考，然后就是九年级，怎么办？
在家不上学的孩子，还有一个可怕的地方，每次一谈学校就闭嘴，或者今推明、明推后，明日复明日，家长说不上学做别的，孩子还又死坚持上学。嘴上说上学腿上却没行动，光说不动一切都是零啊！不知何时才是最合适的沟通，何时孩子才愿意面对现实接受事实。
一年、两年、三年、四年、五年、六年？真的这么多年过去了，孩子们还能受得了学习的苦吗？在家的安逸生活可比学校好得多啊！温水煮青蛙的自杀，孩子们能警觉醒悟吗？还有孩子们还有勇气重返校园吗，各种扑面而来的压力和异样。
想想好可怕，我先听老师的，在家也得让她做应该做的吧。家务不能一点不做，不能让她太舒服！
