《嘿 5班 你出来》
—玉米卷
打开电脑，点开网易云音乐的的随机播放，碰巧火了很久的《南山南》又不甘示弱的冒出来，感情饱满声调沧桑，不得不说，这样的民谣歌曲很容易使人有怀旧之感，这不，我又想你们了，我的高中岁月，我的5班。
一直觉得5是一个神奇的数字，因为不管是分班前的5班还是分班后的5班，班里的同学都是那样团结努力，凝聚力那么的强，以至于在后来的集体生活和学习中，我很难再找到当时那种感觉了。所以愈加怀念，而怀念的本质是那些美好的的确确在我们身边出现过，经过时间的沉淀，那些日子就越发显露出它的光芒。
同样是夏天，不同的是那时候传来的是翁翁作响的吊扇360度的旋转声和当年老师在讲台手执白色粉笔孜孜不倦的授课声。那时候有的同学都自备一瓶风油精，我们都相互借用，后来才发现外来的刺激终究战胜不了内在的困意，还不及同桌的突然袭击拍打的惊吓和巨掐带来的短暂疼痛感来得有效，于是，便以此效仿。那时候我们的教室位于四楼，62位天真的孩子们和一位雷厉风行的班主任相互斗智斗勇最后终于书写了我至今都引以为傲的传奇。
那时候我们像是地上的秧苗一样齐排排的坐着，只留下三条宽度不足一米的过道，桌子上，抽屉里，地上，全部挤满那时想要读透的书本和每次老师要讲时我怎么都找不到的只能和同桌共用的那一摞摞的卷子。那时候的夏天应该比现在热很多吧，因为空间太小，呼出的二氧化碳聚集起来都会使温度升高一度吧。当然那时也特知足，知足到晚上下课在阳台吹几分钟带有凉意的风都觉得这一天很美好，也许生活本就如此。
你们还记得吗，期末考完试的冬天，我们全班一起打雪仗的场景，我们跑着跳着，踩着地上的积雪发出咯吱咯吱的声音，我们的笑声伴着雪球的碰撞声慢慢地把友谊种在了心里；你们还记得吗，语文课上随机抽点背诵《春江花月夜》的场景吗，多少同学没吃晚饭在教室里默读，我们的书声伴着绯红晚霞融入我们的一点一滴里；你们还记得吗，每月的模拟考时我们的奋笔疾书，把小脑袋里记得的所有科目的知识点一一呈现在试卷上，希望上面全部勾满成60度的正确弧线，那就是对我们付出最大的褒奖了；你们还记得吗，临近毕业前，我们每个人的心得分享，关于高考，关于艺考，关于学习方法及效率，关于努力的意义，关于梦想的渴望，所有的声音融在一起，我的耳旁仿佛听到了这样呐喊：嘿，5班，加油！不禁热泪盈眶，那是多么难以用语言描述的团结！
后来的我们像朴树唱的《那些花儿》一样，各自奔天涯，大家都在彼此看不到的角落里生根发芽，慢慢地去体验人生所必须承载的快乐或苦难。我们从青葱时期走向成熟岁月，慢慢长到了定义为大人的年龄期限，希望我们永远像《小王子》中所祈祷的那样，我们永远要记得我们曾经也是个小孩，要永远保持对外界的好奇心，永远热泪盈眶，永远相信美好。再相见，我们相约穿上我们毕业时定制的上面挤满我们每个人照片的班服，拉着班主任再给我们讲讲让我们头疼的分不清楚动宾或者倒装的文言文，再忆忆高中时期的美好，再忆忆我们的5班！
谨以此篇献给育英高中老5班及分科后的5班
