以身作则是最好的教育

寒假已过去两周,viya小盆友的寒假生活表也快完成一张了。她时不时会感叹一声“我再也不要寒假了,这么多作业。”我也反思是不是我又越界唠叨太多了。不过大部分时间寒假生活还是有滋有味的。

寒假作业里如果排名最讨厌的作业,写字绝对排第一。也不知道撒原因,这娃子从来没喜欢过写字,这字一不留神就会飞,我从来没给她加过额外的练字作业,但是哪怕每天才练几个字,她也痛苦不堪。正巧书友群开始第三次的《道德经》晨读,我决定这次跟上抄写原文,于是心生一计,跟viya小盆友说“viya呀,妈妈觉得自己的字实在不好看,而且你也知道妈妈的握笔姿势是不对的,所以我决定了从今天开始。我也要开始练字了,就是可能要辛苦你这个小老师帮帮我,帮我纠正写字姿势,有些字写的不好看的你也要教教我。”viya小盆友欣然同意了,而且看上去一脸自豪且充满责任感。

于是这两天,练字成为了viya小盆友愿意做的一件事,很认真的教我握笔姿势,时不时提醒我一些小细节,及时帮我纠正。今天还感慨了一下“妈妈你真棒,虽然你的握笔姿势没我好,可是我发现你的字写的比我好看诶!”我赶紧补上一句彩虹屁“那怎么说妈妈也比你多写了20几年的字,我在同龄人里字算丑的,想想呀,如果你现在认真写好每一个字,以后你到了我这个年纪,这字肯定特别好看呀!”

viya小盆友听完这话,立马认认真真的写字去了。不得不说,苦恼了这么久的问题迎刃而解。也再次印证了那句话,想要孩子做什么,与其焦虑,不如自己先行动。

言传身教、以身作则是最好的教育!

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