康复训练日记~2019-7-15

      今天语言课她挺乖的,也是自己跟去,老师说让她捡东西她有点不愿意,恩她就是比较懒。小组课的时候也会表现出来比较懒,今天小组课挺有趣的,老师拿了很多鸡蛋过来,就是假的鸡蛋,鸡蛋可以分开两瓣,里面是一些形状,可以进行配对的,形状不对,颜色不对,鸡蛋是合不起来的。然后让小朋友们听数数,数到那个数字,扔出去,鸡蛋会分开两瓣,再让孩子自己去挑,捡起来。思思超级喜欢了,扔得都疯了一样。然后当鸡蛋分开了两边,都乱了,她就自己拿了一个在那里挑,她对于形状啊,颜色还是很敏感的。

    感统课,上了两节,有一节是补课哦,她总是很喜欢去上,虽然老师说她做事懒啦,发出怪声音啦,但是她还是会屁颠屁颠跟过去上课。

    平常她很多发音,噼里啪啦一大堆不知道说什么,但是总是嘴巴不停。

    这几天在医院推荐下,我接触到了新的干预手法,往前我们知道的有地板时光,aba等,不知道大家听说过lsp没有,也是从国外引进的,2012年才被研究出来确实有效果的干预方法,是以先教会孩子互动为主,专家认为,有了互动的功能,其他功能才会慢慢完善,而不是像机构的训练一样刻板,目前来说我们在机构训练快一年,其实有一些行为还是刻板的,是经过训练后成了刻板。

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