田峰: 闻“某中学班主任中考前遭学生用书砸头并围殴”后有感漫谈

闻“某中学班主任中考前遭学生用书砸头并围殴”后有感漫谈

田峰

今天在微博上看到一则视频新闻,内容大意是某中学班主任中考前遭学生用书砸头并围殴。其实,发生这种事情并不奇怪,甚至是必然的事情。

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教育是个复杂的问题,尤其是中国的教育问题。假如爱因斯坦面对中国教育问题,他就会感受到与解决中国教育问题相比,研究宇宙问题简直是小菜一碟。

至今为止,我当了15年的学生,干了19年的老师,做了11年的家长。可以说是对中国教育问题有了解、有感受。即便如此,面对中国教育问题的复杂,谈得再多,也会是挂一漏万。

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我觉得学生的作业负担确实是重了一点。分开来看,一个老师布置的作业也就几十分钟就能做完,最多一个小时。但如果语、数、外、史、地、生、政、理、化每一学科都布置一个小时的作业呢?据说,现在的学生晚上做作业到十一二点是常事儿,有的能做到后半夜。长此以往,学生的身心不出问题才怪。焦虑之下。什么事情都可能发生,包括用书砸头。

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传统社会的老师实际上充当的是师父的角色,老师不仅仅是师,还是父。师父这个角色和现在的老师角色相比,多了一个父的成分,承担了部分父母家教的任务。师父不仅仅教授知识技能,更重视学生人格的成长。与此相比,现时代的教师则过于重视知识技能的传授,过少的培养学生的人格,最多也可可能知识纸上谈兵似的、隔靴搔痒地言论灌输一番。没有人格层面的交流,师生关系实际上是很脆弱的。

唯分数论更使师生关系雪上加霜。学校之中,分数是唯一的主题。师生沟通的核心是分数。毫不留情面地考试分数排行榜,将学生和老师置于焦虑之中。当学生被训练的的心中只有分数时,人格将是浮云,尊师也是妄想,因此一切也都有可能发生,包括用书砸头。

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教师的经济待遇这些年提高了很多,这也吸引了一批人才加入教师的行列。即便如此,还是少有人才进入教师这个行当,因为教师的社会地位、政治地位在中国历史上都不高。即便是孔子,他在当年也是灰溜溜地,虽然他是大学校长、集团领袖。教师的社会地位不高,常有老师考成公务员的,很少有公务员考成老师的。无论我们如何说老师这个职业多么伟大,实际上在社会中老师并不被大人们所尊重,虽然有的老师不值得尊重。大人不尊重老师,孩子还可能尊重老师吗?用书砸头?小菜一碟!

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有其果必有其因。不去改变原因,结果是必然的。不去改变,没有赢家,全盘皆输。

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