低维宇宙——起源

维度:现实

漂泊于普通高中之内,隐匿于万千人海之中

以低调为人,侣孤寂为友

不是不想交友,而是无人能懂

携超前思维,曾尝试解释,终不为所获

学会了远离常人,伪装成一个普通人,以面壁者的方式将深奥思维藏于内心深处。

幻日,主角之一,人际网络遍布整个高一,校园内随便走几步都能碰见熟人,但在他们眼中,幻日只是一个普通的学生,善良,乐于助人,成绩还不错,物理尤为优秀,平易近人,适合交友。但没有人真正认识幻日,幻日也不认为他们是朋友,只能算是熟人而已。

朋友,只有一个———幻月,主角之一。

因此,生活丰富多彩,自然不会无聊,无聊,来自思维的孤寂。

无聊时,幻日就会陷入思考,不断拓展脑海中的思维,以消磨思维的孤寂。

“等下,为何要如此复杂,既然现实中的人无法理解,何不在大脑中分一个空间,创造一个令我满意的人格?”

于是,幻日将大脑分成四个部分,将其中一个部分分离出去,并将幻日自己的各个数据存入其中,同时参杂了幻月的数据。

大脑中那四分之一个部分飞快运转起来,一个新的人格逐渐成型。

幻日拥有了两个人格,并且这个新的人格是幻日本人格可控的。

幻日讲自己的本人格称为“日”,将新人格称为“明”,因为这是幻日与幻月人格的结合,日,月,明!

幻日与幻明建立了联系。

幻日“嘿,你好。”

幻明“???”

幻日“你一定很困惑吧。”

幻明“是。。。。吗?”

幻日“放心,你一会就明白了,我先给你做个测试。”

幻明“你傻啊,你说出来这是测试,必定会干扰到测试的结果啊,你应该先测试完了在说啊。”

幻日“嗯,测试通过。”

幻明“???什么测试,哪有测试?”

幻日“测试通过”

幻明“enmmm,难道这就是测试?”

幻日“好的,测试全部通过,现在我解释下。

你知道这当你知道这是测试时会干扰到测试结果并说出来,说明你智商初步通过,诚实的说出来,说明你时想用真实的实力来通过测试,当你不明白时,你会大胆的问出来,而不是隐藏,这点我就很满意,你在两句话之间就明白我的意图,说明你智商足够,且与我初步具有默契。”

幻明“奥哈哈哈,厉害”

幻日将自己的记忆复制并传入明的思维中。

幻日“现在不困惑了吧!”

幻明“嗯,但是我从记忆中看出你其实真的很傻啊。”

幻日“emmm,测试失败。”

幻明“居然还在测试,那失败会怎样?”

幻日“被我删除,调试后再重建一个人格。”

幻明“那好吧,但是你要记住,你确实很傻,而且,这就是一个很傻的决定。”

幻日打开了与幻明的思维共享。

幻日笑了“现在,测试真的全部通过,你完美的拥有了我与幻月的性格和智商。现在你应该知道我以前为什么要做那些傻事了吧。”

幻明“原来如此,既然你已经想到创造一个低纬度宇宙,为何还要创造我?难道是让我帮你管理它?”

幻日“嘿嘿,你真的很聪明啊。你是第三个能够摘去我面具的“人”,我以后不会再对你有所影藏。”

幻明“那就快开始创造宇宙吧。”

思维是一种零纬度的物体,没有长,宽,高,每个人都具有思维,理论上来说,完全可以在思维中创造一个零纬度的宇宙,只要你的思维足够强大。

幻日特殊的思维离开运转起来,一个低纬度的空间逐渐出现,幻日用庞大的信息量模拟创造出了某一个时间点的地球,接着创造出来数十亿人,最后在太空中包裹了一层贴图,地球人是不会发现这是一个模拟出的宇宙,等地球上的人类探索到太空之后再逐步扩展升级为实物。

一个零纬度的宇宙在幻日脑海中形成,看起来与现实宇宙无异,命名为第一零维宇宙,移交给幻明管理。

进入低维宇宙,定位到地球,在这个地球上,也有幻日,只是,这个幻日已经毕业好很多年了,这个地球上也有蓝莓,两人同样是好基友,还有幻月死党,这里的伙伴们都已成年,为自己的事业奔波。

现实幻日以上帝视角,观看低维幻日的生活,突然,耳边响起一句话:

“这个问题由这位同学来回答一下。”

幻日的思绪瞬间回到现实,站起身,看向黑板上的一道题。

虽然题目有点难度,但幻日还是一眼就看出了答案,不过幻日并没有很快将答案说出来。

幻日知道老师看出了他的走神,只是借这个题来提醒一下他,完全出自于老师的一片好心,如果很快将答案说出,将会把老师推向一个尴尬的局面。

所以,幻日装作很认真的审题,几秒后,用无奈的语气说:

“我…好像不会…”

好在老师也没有再批评幻日,只是稍加提醒:

“要注意听课哦。”

幻日点点头,为了配合老师,课堂上幻日没有再进入低维宇宙。

放学后,幻日立刻感受到幻明的波动,进入脑海的思绪。

明:“你没看到发生了一件有意思的事,哈哈哈。”

日:“低维幻日的事?”

明:“你怎么知道?”

日:“我能感受到你的思维。”

明:“那你也应该知道我很讨厌被看透。。。”

日:“不过你并不讨厌被我看透,你就是我啊哈哈哈”

明:“……又被看透了。算了,来低维宇宙看看吧。”

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