4月13日 晴
雨后初霁，万象更新。
这两天和孩子相处尚可吧。
尚可的意思是说虽有冲突，未酿波澜。
平时上学的时候，不想和他多说什么，一则回来后都疲倦，且时间已晚，二则，我不想家里的谁带着郁闷入睡，影响了第二天的生活。
所以，有些话我就留到周末说。
周五晚上我去接他的时候，天上下着微微的雨。
本来说好了不去接他，汉堡的车剐蹭了，去修车，就在那边住下。这样，如果我出去接他，他没电话，俩人走岔了，麻烦。
可是，当我包完馄饨，看着时间渐渐接近他回来的那一刻的时候，我的心飘忽起来。我似乎看到他在夜色中下车后，左顾右盼看不到妈妈，叹息一声踢踢踏踏无精打采往家走的情景。
虽然我去接他这件事，未必能让他多欣悦，但我想，一天没见到妈妈了，能够知道有这个人等在车站，陪他走一段儿微黑的路，心里多多少少也是安慰吧。
有安慰的不仅是他，我也有。
时间已经来不及我再换衣服，就穿着睡衣，外边套上一件大衣，仔细地将睡衣袖子藏好，照照镜子无大碍了，下楼。
出门才发现打雷了，没带伞，就在微微细雨中往站点儿走去。
比平时还晚，他终于出现在我的视线里。
用望眼欲穿来形容一点儿不为过。所以，我很清晰地看到他忽然掉开了头。
他就是这样别扭吧，他不想让左右的人知道，他是一个被妈妈接的孩子。
没关系，我等。他晃悠下来后第一句话：“不是不接我了吗今天？”
“我担心你走那段儿夜路会孤单啊，挺黑的。”
“没事儿，你看你，穿个睡衣就出来了，还一直盯着我……”
呃，我闷了一下，旋即对他说：“行吧，下次我就不出来接你了，你记得下车后快点回家啊。”
然后俩人往家走。急速的走，沉默。
速度快的让他不得不开口，“走那么快干嘛了？”
“要下雨了不是？”我说。
我知道他感受到我有点气闷了，但是没关系，他应该学会体谅别人的心情。
到家后给他煮馄饨，看他吃饱吃好之后，我坐在沙发那儿和他进行第一次周末交流。
当然还是关于学习，当然他又不高兴，当然，我也不高兴，起身回屋休息。
如果就这样不欢而散，什么目的也达不到，我岂不是白不高兴了？
于是想了会儿，又喊他进来，娘俩坐床上交流。
话题的主旨是：爸爸妈妈希望有一个懂得感恩孝顺的儿子，并不需要一个能将神八送上天的优秀人才。
“哪怕你去学修车，钻在车底下满身油污的干完活，下班洗澡回家的路上看到卖糖葫芦的，想‘我妈挺爱吃糖葫芦的，买两串儿带回去给她吃。’这样我就很幸福了。所以，我们从来也不逼你学习，我们要的不是成绩。如果你优秀到无与伦比，可心冷如铁，自私自利，那才是我今生最大的失败。”
他点头表示理解。
周五晚间的交流至此为止，睡觉去的时候和我晚安。
周六上午阴雨霏霏。
快八点半钟他起来，我给他烤鸡翅吃，吃得很开心。
边吃边对我说吃完后就去写作业。
好吧，总算是主动去了。
现有一个态度，再去征求质量，我这样想。所以没有去检查，任他自己关了门在屋子活动。
然后大概一个小时左右他出来，吃零食看电视。
妈妈让我过去，我寻思和他一起走，于是催了他一句，“快洗头吧，等会儿得去姥姥家。”
“等会儿，我看完再说。”他懒洋洋地说。
于是，我又恼了……
唉，必须检讨自己，有时候无名火窜出来，真是压不住。
我希望他利利索索的，说做什么事就立刻去动手。可是他常常让我心焦。我已经训练的自己跟着他的节奏了，但不得不说，修炼地还不够，很不够。
听着他咔嚓咔嚓的嗑瓜子，没忍住就耍了一下，“啪嚓”把手里拿着的一本书扔地上去了。
“别嗑了，怎么这么烦啊我！”我大声叨叨。“就没有顺心的地方，天天这么煎熬~”
他停下抓瓜子的手，“是因为我吗？”
废话，你不知道你占主要成分啊？这是我心里话，但我没说。嚷了两句后，就慢慢静下来点儿。“不全是啊，儿子。太多事了我，快扒拉不开了都。我先走，你愿意什么时候出门就什么时候出门好了。”
他继续保持着静默，不再去嗑瓜子了。
我知道自己不对，不该忍不住发火。但真的没忍住，我也没办法，就只好在发火只好稍微补救了。感谢我的儿子，没有和我对付，没有愤而反击，甚至都没有大声说一句话，他安静地接受了我的暴躁。
出门后去店里买东西，凑巧遇到同学，留在那里聊了会儿。说到孩子叛逆，他说：“青春年少不叛逆些，还叫青春岁月吗？这样到老的话，会很遗憾的。不要总是逼着孩子学习，带着出去吃饭，让敬敬酒，见见世面，多一些生活的阅历比念书强。或者带去清华北大，复旦南开，在校园里拍照，回来洗个大照片挂他屋里，比你说一火车还管事！”
行吧，真是好主意！北京的大学都去过，不过都是小时候了，上海远点儿，天津的还好。所以，接下来的假日游，就是去大城市看高校了。薯条儿很喜欢高楼大厦，车水马龙，那么，带他去感受，去体会，他有触动就会有改变吧。
听君一席话，解我十分闷。
带着轻松了很多的心情，周六过的尚好。
周六他去玩CS，回来的晚，没看书，答应周日看。
周日上午起得晚，吃过饭之后看《黑猫警长》。看了N久，我笑说一句：“你回忆童年呐！那小子也笑，不动窝。
然后，汉堡忍不住催了。
然后，薯条儿语气不善地说：“我看完再说~”
这个孩子，变声期，怎么听都觉得难听的声音，再加上一点儿情绪，那就更难听了。
于是，汉堡也有点语气不善，“看到什么时候是完呢？快点看书去。”
然后薯条儿和汉堡叽叽歪歪几句。最后汉堡使出杀手锏，“我也不看了，关掉。”
薯条儿不高兴地回屋了。
闷了会儿，有人敲门，薯条儿朋友来找他，俩人在屋子关着门不知做啥。
后来我进去送水果，俩孩子手里倒是都拿着书。
他朋友走后，我将薯条儿喊到书房，进行上周末第二次深入彻底透彻严肃地交流。
薯条：“我任何时候都不想看书，别和我提看书的事儿。”
我：“既然如此，就别上学了。”
薯条：“我不想看书，还是想上学。”
我：“那不行，送你上学的目的是念书，你不念书就别去上，很简单。”
薯条儿：“这么说你是不想让我去上了？”
我：“别给我扣帽子，不让你去是有前提的，因为你不念书。”
薯条儿：“我天天也挺累，一想到晚上回来还没手机玩儿，立刻就觉得做什么也没趣味了。”
我：“你想想造成这一切的根本原因是什么？”
薯条儿：“是我。”
我：“那你还有什么可抱怨的。如果你再这样下去，只能恶性循环，你现在要做的，是努力改变能改变的现状。上学必须念书，没有手机玩，这是改变不了的事儿。但你可以改变你看问题的角度，用自己的实力证明自己不是一无是处。认清现实，努力改变，你才可以赢得你想要的氛围。”
大体就是这样吧。
期间他偶有不满，牢骚满腹，竟然说“即使我念书，成绩好起来，咱们之间的关系也不好了。”我看着他的眼睛，慢慢地说：“你记住，我们爱你，直到生命的尽头。但是爱不是一味娇宠，任你在偏狭的泥沼里沉浮。我们必须要担起父母的责任，教导你走到正路上来。不问收获，只问付出。”
对于不让他上学这一点我很坚决，不念书混日子不如不去，家里有你一张床有你一个碗，你可以吃住在家里，但我不允许你去学校。我既然决定不让你去，那你一定就去不了，我会跟学校打招呼，你连校门都进不去。
我知道我说的挺狠，但没办法，薯条儿现在自己言明说什么也听不进去，我只能下重药。我希望能点醒他。
别误会，我不是那种太苛刻的妈妈，并不是强要成绩的人，可是目前的薯条儿，简直一塌糊涂到惨不忍睹地地步，几乎所有的练习册，空白着大部分。如果他是那种智商不高的孩子，我也不费劲，他聪明，也有一种坚韧的劲儿，只不过学习上不用罢了。他如果能够踏实的，按部就班的学到该学的东西我也就知足了。
他看我这样坚持，终于软化下来，答应去写练习册了。
这次谈话交流就这样结束。
周日下了一天的雨，下午的时候汉堡带着薯条儿去理发，回来后我对薯条儿说：“你看，爸爸担心你挨浇，出去接你了呢。”晚上他主动在电脑上看了会儿复习材料。
我觉得他有很大进步了，至少脾气没那么暴躁，交流的时候也不那么强词夺理了。
目前除了慢慢磨砺他的躁劲儿外，就是抓紧他的学习。
所谓抓紧，只是多过问一下吧。
今早出门尚好，皆大欢喜的去了。
期待他有一个快乐的周一。
作者：幺幺乖Lv 9 时间：2015-04-13 23:06:00
抱抱楼主，太桑心了，真的，没有经历过家里有个青春叛逆、不爱学习、不勤奋努力的孩子是不会有这种体会的.............
青春期就是这样的
不过，毕竟是孩子，毕竟是一个人，咱们做家长的是不是也应该反省和调整方式呢：
1.既然孩子不喜欢学习，这个时候家里的重心就不能再以学习为第一了，家里首先要突出的是家庭氛围、亲子关系，窃以为应该把家庭氛围营造得温馨、和睦、友好，你们夫妻两个是有这个基础的。感觉孩子现在最大的问题不是学习上的问题，而是正确思考、理性思考和心怀感恩、感受亲情的问题，解决了感恩、亲情、思考，应该对他的思维层次有所提高，有助于儿子正确面对自己的学习和生活
2.真的要改变对待学习和成才的态度。这一点楼主在近期的发布里已经有所认识。学习好确实好，但面对不愿学习、基础差、学习习惯不好的儿子，要改变成才的观念，真的，他们这一代已经不会有衣食之忧，有的可能是自我认知、自尊、自爱的高情感差异，所以，家长的焦虑要及时放下和缓和，一对长期焦虑的夫妻，孩子能感觉不到吗？孩子感觉到的是加倍多的焦虑。孩子学习不好，但是今后心地善良、知感恩、善于思考、活泼开朗，这不就很好嘛？他自己感到幸福、快乐，这很好啊，为什么一定要成为人上人？一定要成绩好？成绩好只是附加值。你们把成绩好坏看得超越了血缘感情，这是不妥当的。
3.在孩子个性、情感相对稳定、理性基础上，要想提高孩子学习兴趣，确实要想点办法，比如从外围调动孩子兴趣，多和同龄的成绩好的关系好的朋友孩子一起交流，取经、激发学习动力，多参观好一点的大学，感受大学氛围，参加音乐会等等。另外，也要和孩子一起积极摸索良好的学习方法，而不是一味的提要求、督促、批评等，孩子成绩差，与学习方法也有很大关系，这方面家长可以从一个一个知识点逐步带着孩子学习，或者找个好老师辅导孩子。还有就是，孩子缺乏毅力缺乏信心这方面，家长要陪着孩子一起，有目的有策略的做一些事来提高自己的毅力，比如你提到的跆拳道，没有做好就一遍遍做，纠正一个个动作，而不是简单直接而又无奈的取消，这也体现出家长没有耐心和毅力、方法，家长该坚持的要坚持，而且孩子做到这个是相对容易的，在相对容易的事情上要磨练孩子的性格和毅力，然后才可能在其他事情上反映出来
最最重要的，要让孩子知道，不论他现在、今后是什么样，爸爸妈妈都是爱他的，永不放弃、永不抛弃，亲情永远存在。其他的，比如学习、身体、性格，是在爱的基础上的开出的花，做好了当然最好，做不好可以转变成其他方式。
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是，说得很对。我在记录的同时也在不停地反省自己，希冀着和孩子一起成长。
我要评论
作者：幺幺乖Lv 9 时间：2015-04-13 23:14:00
孩子在现阶段这个迷茫期，虽然叛逆，对家长恶语相向，家长一定不能放在心上，不必要纠结，感觉楼主两口子还要再豁达些，大家都知道青春期孩子的特点，还去和孩子计较什么呢？
1.家长也要做好自己的事业，给孩子树立榜样。
2.家里要经常有轻松愉快的家庭活动，满足孩子的感情需要。
3.家长要有意识的去发现孩子真正的优点、兴趣爱好，及时表扬、强化，让孩子在自己的兴趣爱好方面树立信心，体验成功的感觉，侧面提高对学习的兴趣
嗯，走过一段迷茫期之后，我想，接下来的生活就渐渐明晰了吧。
4月14日 晴
昨晚包的饺子，他们回来的时候，正好熟。
吃饭，看了会儿电视剧，薯条儿回屋去写作业。
我跟过去，看他正在翻检那些练习册，拿起一本，放下一本，再拿起，再放下。于是问他：“到底留的什么作业？”
他抓抓脑袋，“不知道了。”
我乐了。奇怪吧，我现在看到他这样有点混沌的样子，竟然不气。
“既然不知道留的什么作业，那么就还是慢慢填满你的 练习册吧，你喜欢写什么就写什么，好不好？”
“行，我还是做物理吧。物理已经做了不少了。”
“嗯，给妈妈看看你做到哪里了，然后你开始写，写完后妈妈再看看写了多少，可以吗？”
“行的。”
于是薯条儿打开物理练习册以及答案，给我看看写得页数。
摸摸他的头，我给他带上门。
他就一边听着音乐一边开始写练习册了。
过了大概一个小时吧，那小子出来。我见他开门了，就跟过去看看他写了多少。
我也很想不这样做，只是嘴巴里说一声写完了就了事。可惜，我的薯条儿自律堪忧，这一阶段我还是得先看着点儿，慢慢培养吧。
我去看了看，写了四页练习册，很工整。我先表扬了他写字工整，然后对他说：“儿子，不能将ABCD都这样抄上去啊，你得将那些题至少看一遍才是。”
“我看了，我知道，我都是溜一遍的。”
我是担心，还不能完全释怀。
这小子很懒，提笔写字都觉得累。只是机械性抄写，几乎没什么作用。我也不想他做无用功。
不过，现在他是有进步的，最少能安稳下来，写字也踏实些，交流也比较顺畅了。
这是从前我奢望的，瞧，目前达到了。
很欣慰。
晚上他洗澡后来我房间，给我看看他手掌上的伤。是玩儿CS的时候攀墙蹭破的。我给他吹吹，摩挲了几下，并告诉他不用处理了，伤口有自愈能力的。
他释然的回去休息。
第二天一早，起床后第一件事就是给我看他的手，真是好多了的。
我的儿子，时不时地从他的桀骜里透出些孩童似的幼稚来，仿佛时光倒流，他还是那个依偎在我怀里的小娃儿。
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楼主：伊荞Lv 5 时间：2015-04-15 11:19:00
4月15日 晴
天气暖和了。
昨天出去有点晚，走到半路上看到孩子晃过来。
紧走几步迎着他，那小子依然一脸的肃静。
他是不爱笑的，总是面无表情那种。我很不喜欢他这样，但说了几次也不见改观，索性就不再关注这些。
俩人走着，他忽然说了一句：“我觉得我好像生病了，还是大病。”
我赶紧问他怎么了。
“我总觉得我手抖，头晕。”
“多久了？”
“一个多星期了吧。”
“上礼拜六玩CS的时候，也是这样么？”
“呃，没，玩的时候不觉得……”
好吧，我亲爱的儿子。
“那我们现在就去诊所问问吧，那大夫我认识。”
“不去不去不去。”
“那你明天别上学了，你爸也别上班了，直接带你去医院做一下检查吧。”
“不去不去不去。”
“那你是不是感冒了？究竟难受几天了？”
“两天吧。不是感冒。”
我摸摸他的头，不热。
回家吃饭。
然后看会儿电视。
然后我在厨房听到他和他父亲说：“我好像得大病了……”
“明天别去上学了，去医院检查~”我提高声音止住了他接下来垂头丧气的话。
我不是狠心，不是不关心娃的身体，我是太知道他现在的状况了。
厌学加上没手机玩导致了萎靡，消沉。自己的郁闷无处纾解，无意识的低气压扩散。当你关注他并给他一些建议的时候，他一概否决。
是的，从很久之前这孩子就有这点儿问题——面对一件事的时候，自己纠结，拿不定主意。当你给出建议，不管合理不合理，他永不采纳。
只有当他确确实实感觉到无路可走的时候，才会回头捡起来你的建议，而这时候，往往已经错过最佳时机了。
比如他说他生病，问你怎么办。我会告诉他要不去看医生，要不按症状吃点药。他的回答就是——不看医生，不吃药。接下来怎么办？
能怎么办呢？挺着吧。挺着的时候不许说不舒服。
再比如穿衣，会问你穿什么，你说穿卫衣，他说太傻了；你说穿牛仔，他说太烂了。你说穿黑色，他嫌颜色深，你说穿蓝色，他又说扎眼……总之，你说什么他否定什么，让你完全没了耐心。
我总是给他说让他自己拿主意，可他偏偏该自主的时候不自主，穿衣戴帽的小事上去问你；不该自主的，比如人生规划了，学业问题了，他小人家反而很自主：我就这样了，怎么着吧？
呵，有趣的吧。
我的意思是，你有状况了，去积极解决。哀叹牢骚纠结郁闷，负面情绪泛滥成汪洋大海，也是于事无补的。
可是薯条儿现在还不太懂。
遇到事儿常常是哀叹连连，却不思悔改。
他知道我对他这样牢骚还不听劝 的行为有点反感，接下来就没继续说下去。
回屋子去写了点儿地理练习册，用了大概半小时。
这是昨晚。昨晚睡前我问了问他身子骨感觉怎样，他说还好，我让他喝一点板蓝根什么的，也许天气多变有点感冒呢，他说不用。昨晚他喝了一听健力宝，吃了一个京白梨，我给他冲了一杯柠檬蜂蜜水，他自己还吃了块巧克力，饭也吃的还好，估计是没大有问题。睡前和我晚安。
今早起来尚可，吃过饭走之前我又问了下感觉如何，他说好多了，没那么难受了，就和我再见上学去了。
今天上午和他教练联系了一下，问了问训练的情况，教练说这孩子的骨骼练拳是很不错的，很有希望，但这个孩子并没有全力以赴。感谢了教练的栽培，并请他恩威并施，让孩子不仅强身健体，更要锤炼精神，希冀着过几年看到一个全新的娃。
教练表示配合。
我还是要感恩，周围遇到的大人们，都在和我一起为这个孩子的成长努力着。
我的儿子，也正在慢慢转变。
特别是他的克己，真是显而易见的进步。
爱他，就周全着所有吧。
期待他今天好心情。
4月16日 晴
小忙。
昨晚出去接孩子，等了近一个小时，也做了一小时左右的运动。
他比平时晚了近一个小时。
答案只有一个。放学没及时回家，在外逗留了。
公车有点儿，他没点儿。
但是我没问。我很愉快地和他往回走。我知道问也白问，他有很多理由等着说。我不问，他就主动说。
“今天没赶上车。”
“我知道，是车晚点儿，你做值日，或者还有其他原因。总之，你之所以回来的晚，是因为你有回来晚的理由。”
“所以你才不问的，是吧。”
“很是。”
他如释重负地出了一口气。
回家后我进厨房，他父亲没忍住，问他怎么回事。
果然，那小子口气不逊，“没赶上车嘛，倒霉嘛……”
唉，这个家伙，就是不知道温婉点儿。
我也对汉堡有意见，怎么就沉不住气，非得问呢？
在汉堡急躁之前，在薯条儿反唇相讥之前，我插话了。
“你快喝你的茶去吧。”我推开汉堡，并喊着孩子吃饭。
孩子坐过去吃饭，见我俩都没动地方，就问：“你们都吃了吗？”
“爸爸吃了，妈不想吃晚饭，你吃吧。”我说。
“我就知道他等不了……”那小子有点冷的嘟囔一句。
我真是不高兴。这孩子，思想有多偏狭。
但他吃饭我没说什么。
等他吃完饭，将他喊到客厅，将刚才种种做一个总结。
“你回来的晚，爸爸担心你，问你一句，你为啥不好好地告诉他车晚点儿呢？干嘛就非得急急躁躁地嚷嚷呢？”
“不就那点儿事嘛，肯定是有原因啊，问什么问啊，以后不用问了。”
“你的意思是说，咱家三个，不管谁晚归了，其他那俩人都可以沉默不语，爱咋咋地？”
“反正你们不用问我。我肯定有原因。”
“如果有一天你朋友裹着胳膊上学，你看到了，说‘受伤了？’听到有同学打喷嚏，问一句‘感冒了？’你这不是废话吗？裹着胳膊可不就是受伤了，打喷嚏多半儿就感冒了，难道你就瞅瞅，一言不发？”
他不语。
“爸爸妈妈关心你，肯定想知道怎么回事，你回来的晚，就该主动给父母说清原因，你不吱声，爸爸问了你又不耐烦，这样合适吗？”
他不语。
“你回来这样晚，爸爸把饭先吃了，年岁大点儿，吃饭晚的话睡觉不舒服，你不但不体谅他，反而还带着怨怼怪他没等你一起吃，合适吗？”
他不语。
见他不语，我也没继续。
我常常反思自己，究竟一直以来哪里做得不对，为什么薯条儿如今这样不知好歹。要知道少年时期，这个孩子很孝顺的，虽然偶尔调皮，但心里也是知冷知热的。他是最冷心知那种。不善于表达爱恋，可并没有这样刻薄的。
本来昨天那俩人有点吵的时候，我也很想怒吼几句，将战事平息，顺便发泄一下自己的郁闷，然后关了门休息。可我一朋友看到我写得这些字之后，给了一个长评，说我太急躁了，没有积极想办法应对，并且对薯条儿没有信心，这是大忌。
所以，我还是将这些事说清楚了，让我们彼此都有一个缓冲，让孩子知道爹娘郁闷在哪儿，也让他知道以后尽量早回家。
说过这些话之后，薯条儿的神态缓和很多，回屋子写字去了。
我有点倦，许是运动过量，孩子进屋后我软瘫在沙发上休息。
汉堡嘟囔几句这孩子如此不逊的话，我也没搭言。后来看他也挺郁闷的，就开导他几句，告诉他少年人都这样的，不要急。这么大男孩子不会出事的。
坐了会儿起身去看薯条儿，要督促他的。看到他在写语文练习册，表扬了几句。
昨儿还有一点插曲，我们俩往家走的时候，他告诉我老师让交钱买练习册呢，我问他可不可以不买了，跟老师说咱不要了，反正也不写，只是白搭。
那小子斜斜看过来，他一准以为我又说气话的。“那不买我写什么呢？”
“家里那么一大摞空白练习册呢，够你写的，新的不买了，白搭。好几十块钱呢。”我顿了下看着他，他有点茫然看着我。“你别误会，我不是生气说气话呢，我是真的这样想。第一，家里空白练习册太多，写不过来。第二，买那么多练习册不做也没用啊。买回来当摆设？”
“买吧，我肯定写。”
啊，这家伙居然主动说肯定写了，真是不小的变化。
“好呀，”我笑弯了眼角，“那就买，多少咱也买。”
“嗯，买吧。”
“多少钱？”“我忘了……”
“那你什么时候想起来什么时候告诉我，回头我给你钱。”
今天早晨给了五十元带走。
昨晚他写完作业出来，我告诉他我今天凑巧遇到他们教练，聊了几句，教练说了他骨骼清奇，适合练习。
那小子很高兴。
我又告诉他这次考级只能先过一级，因为练习的不是全力以赴。
那小子告诉我——教练还没教我二级考试呢。
嗯，我庆幸自己没有深说他练习不全力以赴，原来还没学到那儿。
“如果你每天将基本动作练习一遍，我想你就会突飞猛进了。”我鼓励他。
“嗯，也是，那我天天练习练习。”
说完就做了几个压腿。
“儿子，你争取两年内多考几级，然后就进行实战练习多好。”
“嗯，我一定坚持下去，我会做到的。”
我拥抱了他。
今早出门也很好，嘱咐了他今晚早点回。
4月17日
俗话说多事之秋，可为什么我家春天也多事呢？
正庆幸着这一周平淡而过，虽没什么大的起色，但毕竟渐渐安然，一切正步入正轨中，结果，昨天下午不到四点钟，薯条儿班主任的电话不期而至。
看到屏幕上闪烁着的来电名单，我的第一反应就是——完了，这家伙又惹事了。
再忐忑也得接啊，我赶紧逃出办公室去走廊接电话，一边按接通键一边就预备好了嘴角的笑，调整好刚才那有点麻木的脸色。
“老师您好！”我很有礼貌地先发声。
“呃，你是薯条儿的妈妈吗？”咦，变声期男孩儿的声音。
“我是啊。”“妈，我是薯条儿。”
行吧，这就是我儿子，用老师手机打电话的时候，这样说。
那小子言简意赅地告诉我发生了什么事。
中午时候和校外人打架了，他们好几个一起打的，下午老师看到他脖子上的伤问怎么回事，然后担心对方约人晚上会报复，这才让电话通知家长去接，以免发生危险。
“但是你们不用来接我，我这么大了自己会处理的，没事没事。千万别接我来啊。”这小子叮嘱我。
晚上下班后，我电话给他父亲，说了这件事，让他自己拿主意。
我的意思是孩子的问题，夫妻双方得同时面对。结果，没等我说完，他父亲就有点恼，嘟嘟囔囔地开始数落孩子的不是。
我说完就挂断电话，让他自己处理。
没去接。
他回来做饭，我就去站点儿接孩子。
我心里没那么焦急了。
和从前相比，我对这个孩子的关注没那么紧张了。
青春期，打一架，挺正常的。我也不是很担心别人会报复，这座城市的治安我还是很有信心的。
但和平时那种安然锻炼顺便等待也是有点不同的，我翘首以待。
终于，快八点钟的时候他回来了。
我招招手将他喊过来，没急着回去。我要在空旷的小广场和他先聊聊。我担心回去后，影响楼上楼下的休息。
他竖着领子，遮挡着脖颈上的抓痕，好几道子，触目惊心的。他一五一十的交待事情的起因。
上微机课，没穿鞋套，被罚站在教室外。快下课的时候，来了一个外校的学生找他们班同学，这几个罚站的学生站在教室门外和那人搭腔，几句话不对付，那人就和XX打起来。薯条儿就上手了。
“欺负我哥们我肯定不干啊。我得上。”
“你的意思是你们俩，打人家一个，你还被伤这样？”我有点不信。
“那小子跟女的似的，打架靠抓挠，还揪我头发。”薯条儿说，有点愤愤。
“谁赢了？”
“我们赢了，那小子灰头土脸地走了。说喊人打我们，老师才让我们电话通知你们的。我们几个都打电话了。”
“打架对吗？”
“我不觉得我有错。我觉得打的对，谁让他先动手了。”他说，同时开始抖腿。“小Q也上了，我是犹豫来着，后来想还是上吧，就上去了，用拳头凿对方的头。我也给他打流血了……”
我看了看他的样子，还是有点不信。
这孩子，说话的可信度，在我这里有点低。我知道自己这样想有些过，应该充分的信任孩子才是，我也很努力地去做，可有时候听他说话，我还是觉得有水分。
这孩子不觉得有错。
我很郁闷。那小子也不甘心的样子。
时间不早，遂先回家了。
到家后那小子直接回屋，表示不吃饭。
好，你不吃饭我接着聊。
跟进去，我开始给他分析打架这件事。
在这小子的心目中，觉得自己的行为很义气，哥们义气。“这样以后我有事的话，他们也会管我的。”
“那我们就来说说什么叫做真正的哥们义气吧。如果你的朋友因为家庭困难，脚上的鞋子破了都不能换，你回来说‘妈给我钱，我给我哥们买双鞋。’我会很欢喜的给钱，并且可以再给他买身衣服。你这样做，是真正的关心，是正确的。真正的好朋友是什么，是在一起的时候向好发展。”
“我们怎么不好了？我觉得我们在一起很快乐。”
“你和你这群哥们在一起，你觉得心里很安定，这个好，可是孩子，只看你自己，我不看他们，我们就说说你，你觉得你现在的状况，是天天向好吗？你们在一起，打过几次架？在楼道里排成一排走路，堵了楼道；上自习课集体说话被批，成绩在班级排名始终靠后，集体坐在操场的双杠上，看人家女孩子胖嘲笑人家……你看，你们在一起，在在表现都是这样，还提什么好呢？”
“我是这样想的，你看《嘿！老头》里苟子，老贼和海皮，他们就是小时候不懂事一起打架，才是一辈子的好哥们的。”
我的这个幼稚的儿子哟，冲动，易怒，头脑简单。可是在他懵懂地青春岁月里，有着热血的哥们义气。这样讲义气，也是好男儿该有的吧。
可我还是得帮他形成正确的义气观，要不然，我担心将来他会因此惹事。
“你看，你也知道他们小时候不懂事才打架的。可你们现在不是小时候不懂事的时候了，你已经年满14周岁，出了大事是要负法律责任的。”
“我觉得我们还小呢，正是小时候不懂事的时候。”
“呵，你倒是自娇。你冲着哥们义气往前冲，一拳头过去打坏了，谁给你负责？这时候被打的指认是你，你的哥们们会不会出来替你顶？”
他不语。
“你这件事出发点没错，错在你的方式。打架永远不是解决问题的方法，不是一个有素质有文化的人该做的。这样的解决方式不仁不义不孝不智。说你们不仁，是因为你们竟然向着活生生的同龄人挥拳头，打的见血。你本来是一个善良的孩子，连小狗都舍不得使劲抓挠，却向人出手，这是不仁慈。不义，真正的好哥们，当遇到问题的时候，不是扩大事态，而是压事，将大事化为小事，继而化作无。你不但没有压事，反而往前冲，使事态不能平息，此为不义。真出大事，你们谁也跑不了。说你们不孝，是因为爹娘在你们的心目中等于零。百善孝为先，作为子女，应该时时刻刻将爹娘放在心头，爹娘不喜的行为不去做，可是你们打起来的时候，爹妈都被抛诸脑后，此为不孝。再说不智，这件事本来很好解决，当对方冲过来的时候，你应该上前拦着，拦住对方不至于伤到你朋友，或者拦着你朋友不至于冲上去打起来，然后迅速告诉老师平息事态。冷静处事不代表懦弱，只能代表成熟。冲动才是真正的幼稚。你看，你们在这件事上不仁不义不孝不智，你还觉得对么？你能从这件事里找出一点好来么？”
“……”他看着我。
“你们哥们之前感情更好了，是吧？”
“对对，我们觉得更要好了。”
“你看，就这一点好还是我帮你找出来的。可你们这个好是建立在不仁不义不孝不智基础上的，也是岌岌可危的好。一旦出大事，没人出来顶，谁出事谁自己负责。我们看打架这样的事儿，两个结果，一个结果，输了，你们自己疼；一个结果，赢了，你们出药费。这两个结果，哪一个好？”
“都不好……”
“打架对么？”
“不对。”
“孩子，希望你以后遇事冷静处理。如果一个哥们因为你不帮他打架而和你决裂，那这样的朋友不要也罢。”
他眨巴眨巴眼睛不说话。但他的神情已经从最初的那种斜睨变成平和了。
接下来谈月考的事儿。
月考成绩下来，成绩略有提高。可是，答题卡的考号涂错，有两张没分。
我不清楚他是故意涂错还是真的涂错，我只告诉他，涂错考号这样的事儿非常错。无论怎样也不能掉以轻心。反正过些天该期中考了，他说到时候看他成绩。
“我每天抄写练习册是干嘛呢？肯定有进步的。”他信誓旦旦。
我表示了欣慰。
然后他出来吃饭。将饭菜热了热让他吃，我和他父亲说了这些事，告诉他孩子认识到错误了，并且也下决心期考的时候更努力。
“我们就做好后勤，并且充满信心吧。”我说。
他父亲也表示肯定。孩子吃完饭回去写作业，我跟过去看了看，他再写物理。
他父亲对他讲义气还是有些肯定的。
我的儿子就是这样一个孩子，目前。
我还要修炼自己，让自己的心更静些，对孩子更多信任，给他更多鼓励。
昨天的事件中，孩子偶有急躁，但还不错，很快克制，没有起大声。我也高声了几句，旋即忍住，没有发展。
最后给他三条，是我底线。
一，不可以打群架。
二，不许偷着吸烟。
三，坚持努力学习。
他表示接受。
今天周末了，周日带他去爬山。
期待他今天安好。
天天好。
4月20日 晴
天气晴好，温度适宜。
周末两天薯条儿尚好。
周五的时候，那小子回来的不晚。
他父亲没去接他，打电话给他的时候，他说有点心寒，“我去那边住，躲清净。”
我轻轻挂断电话，心塞。
这家伙，对儿子的心很重，从小到大一直接送，这么多年，风雨无阻从未或缺。可以说对孩子有求必应，一腔热血。所以，孩子但凡有些差池，他的感受比我要深刻的多。
他是真的心寒。
一个父亲，看到曾经捧在手心晶莹剔透的儿子，蹭一下窜得比自己高，然后斜睨着冰冷的眼神看他，这个时候的孩子，讲理听不进去，打也打不得，那种无能为力的难过不言而喻吧，所以心寒，所以逃避。
我可以理解他，但我实在不能苟同他的行为。可是当时，我也不能过多苛责他。
周五一天我忙工作，加上身体小恙，身心俱疲。想了想，先做饭吧，寻思做完饭出去迎迎孩子。
做的米粥，拌一个黄瓜拉皮，炸骨肉相连，咸鸭蛋。累，懒得做费事的饭。
油锅正热闹的时候，敲门，薯条儿回来了。
比平时早了近20分钟。
这臭小子，也是放学后急忙就回家的吧。
这么说，平时回来的晚，是不抓紧时间回吧。
算了，不深究。
他嗓子有点哑，别的还好。安静地吃饭，吃过饭后我和他谈话。
他告诉我对方给他老师打电话了，说不会继续打架，这事儿就算了了。
半信半疑。
不深究。
打架事件就这样算是告一段落。我不知道还有没有后续，我只是不停地嘱咐他不要凑成小团伙，不要人云亦云。
周五晚上催着那小子写了点儿作业，然后就出来看跑男，看啊看啊看到11点。我陪着看了很久。看电视的时候，那小子乐得嘎嘎的，我看着他的样子，想：如果他每时每刻都这样开心，成绩不好，又有什么呢？
可一转念，作为学生，成绩总是会被提起，一次一次的打击，他怎么会那样开心呢？
周六上午俩孩子学习了会儿，我做家务。然后就到了晚上。
他父亲下班回来后，爷俩说谈的也还和谐。
等静下来，我和他父亲聊了聊。
首先我对他躲清静这件事表示了不满。
“作为父亲，你这样做，是失职。儿子再顽劣，也是你儿子，到任何时候你都必须要收着。遇到问题解决问题，逃避算怎么回事？我们都不面对他，他该何去何从？当时有气，过后拉倒，我跟孩子没说你躲清净，我告诉他你最近工作繁忙，心绪烦乱，需要静心想想，所以才去那边住。他表示理解。我们气他是气，但怎么也不能让他感觉到我们讨厌他，放弃他，他毕竟还小，心思简单，因为他的顽劣，已经备受这个社会的厌烦，我们再这样，孩子得多苦。”
汉堡不语。
但他和孩子的交流让我欢喜。
周日一早我们一起去爬山了。
爬到山顶，看到有道士抽签的，坐过去抽了一支，顺便让给儿子看了一眼。
实在的，我并不迷信。
我在心里祈祷着让道士给儿子说几句好听的话，我要让他知道，他命理是好的，先天是好的，需要努力的。
道士问我想问什么，我略一思忖，“健康，平安，学业。”
那道士看看薯条儿，让将额头的发推上去看看额头，然后说——“这个孩子天庭饱满，两耳有福，身体健康一生平安，至于学业，看面相是不错的，将来肯定衣食无忧……”
我让薯条儿谢了师傅。
一天尚好。只是拍照的时候不肯拍，勉强着拍几张也是拉长着脸。我在边上笑靥如花的陪衬这个冷若冰霜的少年人。
一路上边爬山边玩他父亲的手机，上QQ。故意快跑几步看几眼。我在他身后瞄着他，心里是不开心的。我没深管，我想我管他他不听，我父亲会不高兴。所以我忍着。
汉堡也看到这个，和我偷偷说——这小子偷着玩我手机，自己手机没了还不敢说，偷着玩一会儿，还挺可怜的。
行吧，这是亲爹，我看着有气的情景，他看着可怜了。
后来，我实在没忍住，凑过去给薯条儿说——别边走边低头玩手机了，土死了。只有那些幼稚的没气质的才边走边玩了。
他点头，“等我在车上玩吧。”
晚上回来的早，但我也没催着他去看书。
玩了一天挺累的，就这样好了。
我依然有点心焦这个孩子的学业，他虽然开始慢慢写作业，但效率还是不高。
我不能总催他，担心适得其反。
我只能是慢慢的磨炼，一点点推进。
今晨一切尚好，出门说再见。
今天他父亲去接他，期待他有一个快乐的周一。
每天都要看看楼主和薯条的故事，因为俺家儿子跟他爹的相处模式跟薯条和汉堡很像，而且爸爸的性格感觉也很像，不过我家的10岁四年级，看楼主的记录我就想，孩子的成长模式跟父亲真的是有很大关系的，尤其是男孩子，作为母亲只能是尽自己最大的努力，做好老公和孩子的沟通桥梁了。
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你的孩子还小，完全可以打好基础。不能放松了，要记得。我这个孩子小学完全散养，现在性格就散漫。平时让孩子父亲多看看和儿子相处的技巧吧，不然越大越磨人。
俺家孩子也是一直散养来着，不过主要是因为他身体的原因，不敢给他太多压力。要多做做父亲的工作，让孩子爸爸从改变自己做起吧。加油吧，不是有一句话：“念念不忘，必有回响”吗，为了孩子做到竭心尽力。
4月21日 晴
昨天汉堡将薯条儿接回来。
俩人很早到家。饭熟了吃饭。
薯条儿显得挺高兴，话比较多。我静听。
“你说我爸，担心我挨打，还跑到校门口接我了。”
这臭小子，又在正话反说。明明感觉到父亲对他的关心，硬是用反话来表达。
我真是不喜欢他这样说话，而且，从小到大，若干次的纠正，可是目前看来，他还是有这样的表达方式。
我常常会告诉他有一说一，心里怎么想的就怎么说，不要曲折，不要让别人去猜度你的意思，生活节奏这么快，没有人有耐心去照顾你的小心思。直白简单的表达，会让你的生活变得清晰明了，你会少很多烦恼的。
但他做的还是不够。
比如我一直计划去出游，他当然心底很欢喜，可是他偏偏跑过来问我——妈，我可以不去吗？
他的潜意识里，是希望我百般的请他去玩儿，然后他勉为其难的答应我，以此来找到自己的存在感：瞧，我多重要。
我是你亲妈我可以满足你这样的需求，但这世界上，亲妈只有一个。
所以，当他这样问我的时候，我很直接的告诉他——可以不去，不勉强。你完全可以独立选择你的周末怎么过。
然后他就默默了。然后就没有再提这个话口，然后就很配合的一起去了。
昨晚他说了那样的话之后我没言语，他见我没说话，就继续嘚瑟。“如果我爸真凑前儿，遇到这样的状况的话，肯定会被人揍一顿的。谁谁谁，有一次被围攻，他爸就上去了，结果就被揍了一顿。”
臭小子，居然还举例说明。就他那点儿小伎俩，我真是懒得拆穿。
“如果谁要是敢动我老公一个手指头，我会让他全家跟着倒霉。”我接话。
那小子诧异地看我一眼，“你还别不信。”
“我还就是不信了，这是法制社会，你以为你们演习古惑仔呢？”
这个话口就这样打住了。
“我告诉你们一个特大好消息，今天数学老师表扬我了！”他高兴地说。
我在厅里一边收拾书报一边高兴地鼓励他，“怎么说的呀？”
“说我今天数学卷子做的还可以，错误率低了。我是我们那一组的小组长，负责检查收发作业，我们组成绩最高。”
听到这些我真是挺开心，热情洋溢地继续鼓励他。
然后，我看到校讯通的作业，有数学卷一张。
等他去屋子写作业的时候，我跟过去看看。在写物理。
“你的数学卷儿呢，有不会的妈妈看看教教你。”
“我没带回来，不是说了吗，我写完了，老师还表扬我的。”
所以，我的薯条儿，刚才的被表扬，真实度堪忧。
他太幼稚了，还自以为成熟，自以为心思缜密，明明已经露出破绽还不自知，这让人有些心焦。道理讲过，事实摆过，他应该也有认识，可是，遇事的时候，还没看出有变化。接下来我就得想办法和他交流这些了。
他心里也是想着能够被表扬多好，让爹妈放心多好。他心底里是向上的，只是可惜，向上走很费力，又懒惰，他在夹缝中冲突着，也很纠结的吧。
做妈妈的，只能是密切观测，小心应对，尽力而为。
今早上学尚可，情绪心情稳定。
昨晚汉堡回家提着一袋儿炒花生，那是前天他儿子无意说“花生没了？我还没吃够呢。”
期待着孩子的不断进步，开始感知父母的爱，并且为之努力。
上午十一点左右，接到薯条儿班主任电话，主旨是：还是要多提醒孩子，这个孩子自从和九年级的某某在一起玩儿之后，脾气秉性状态直线下降。
“老师，他今天是不是又犯什么错了呢？”
“昨晚英语自习，老师让他管一下纪律，人家不听他的，他就跟人吵起来了……你说你自己都管不好自己，谁听你的呢？”
是，这是我儿子干出来的事儿。
“唉，老师，这个孩子让你这样操心，我真是惭愧的很。我寻思让他这个八年级顺当下来，暑假给他想办法呢。”
“这个孩子也挺多优点的，比如几个人犯事了，你找他问准没问题，他一定毫无顾忌的说实话，是就是，不是就不是，很讲哥们义气的。我们班里一个学生，个头特矮，总爱欺负，薯条儿总是打抱不平那个。”
“老师啊，真难为你，还要给这个孩子找优点出来。”我不由笑了。
真的，老师怪不易的，我这个孩子执拗，个性，还管不住自己，是一个班集体里最让老师头疼的那种人儿。你倒是成绩优秀也起码有个说辞啊，可又很懒散不肯用功。甭说人家老师了，就连他亲妈我有时候都觉得郁闷的要命，他爹有时候都得出去躲清静。我真是从心底里内疚。
和老师交流几句，还好，都不是太大的事儿。我真担心他什么时候捅娄子出来。
你看，昨晚他那样反常的喜悦，果然就是犯错了吧。
关于孩子交友，我也没少说。说深了他怪我挑拨他们哥们关系。但交友不慎，周围没有积极向上的引导，他就会更加落后了。不是说学习不好的孩子不能交，而是因为他们的心思歪斜才导致学习不好的。跟心思不正的人相处，怎么还会有一个良好的前行方向？
看来今晚还是得交流这些了。
老师挺忧心忡忡的，我很感谢他这样对待这个难缠的孩子。
等孩子毕业，一定要去老师家里好好谢谢人家的。
