第二十一课：【工具】没有记录就没有发生

没有记录就没有发生，记录是非常好的习惯。

记录前要认真思考，为什么要记录？

柳比歇夫：记录时间的发明人。是哲学家、数学家，一生有70多种著作，记录每一次事件发生的事件。是训练时间管理能力的必要手段。

记录有什么好处呢？

1、实现具体可计算的数据追踪。

2、帮助孩子们看到自己的成长轨迹。

3、让我们有机会针对具体的数据去反思，强化亲子时间管理的信心。

4、让我们对未来时间的预估更加准确，在训练过程中更加淡定从容。

当孩子记录一段时间后，就懂得规划自己的时间。