三年级至今，孩子们接触习作已经一年，然而，由于我们对自由习作和入格习作的实践方式的混淆导致入格习作过于“自由化”。也由于我们害怕限制孩子思维而采取的“少教”甚至“不教”，让孩子自由发挥的写作方式，虽然一定程度上让孩子的思维得到了发挥，让孩子的天性得到了释放。但仍然存在一些弊端。这样的弊端如下：
1.作文结构不清晰，孩子惯由浅层思维指引，想到哪写到哪，缺乏逻辑。
2.文章不够精炼，缺乏组织性，白话连篇。
3.文章用词过于随便，不够恰当美好，学生不会使用写作方法，要知道，好的文章不仅有传情达意的作用同时也要给人一种美的享受。
因此，本学期，我们教研组达成一致，对教材上的八篇习作进行专业的写作训练，教会孩子一些写作技巧和写作方法。对于自由习作注重孩子思辨能力的培养。
以第一单元——描写一处自然景观为例。
我以第一单元的四篇课文为范文，提取出了四篇课文在写作训练上的可取之处，因为学生们对课文比较了解，自然很容易掌握这些技巧。
比如：第一课《观潮》，写作的侧重点可能就是通过时间顺序描写景物的特点。第三课《鸟的天堂》，写作的侧重点就是采用动静结合和店面结合的手法分别写出了大榕树和群鸟的静态美和动态美。第四课《火烧云》则是按照事物发展变化的顺序写出了火烧云的颜色和形态的变化。所以，这些写作的方法和技巧就是孩子们可以借鉴吸收的法宝。
我认为，针对写作主题的不同，每次写作的训练点也应该有所区别，每次的写作训练都应该有一定的针对性，如：本章的自然景观的写作就可以训练孩子们按照一定的顺序去写一处景物，可以是时间顺序，也可以是空间顺序，而且要注意把握文章的结构，运用学到的写作方法，突出写作的重点。
了解了这些写作技巧，该如何使用这些技巧呢？我以孩子们身边最熟悉的校园为例，通过使用思维导图的方式，让孩子们写作前先列出提纲。
列题纲之于作文的作用就如地图之于野外探索的作用。列出了提纲作文就相当于完成了一半。作文写起来也就有章可循，逻辑更加严密。当然，孩子们第一次列提纲，老师是要严格检查的，这是一种预设心理，看提纲就知道学生的作文会不会跑题。
虽然孩子们之前也写过关于景物描写的作文，但是，大多泛泛而谈，或者结构不清晰，本次经过刻意的训练，大多数孩子的文章结构开始变得清晰，逻辑性也有所提高，少数孩子甚至能在达到这些要求的前提下，使用更加优美的语言。
下文是一些孩子们的思维导图以及作文。
奇异的植物园
裴若涵
你们去过厦门鼓浪屿吗？那里特别美！尤其是那古怪的植物园。
刚进门，有很多高大的仙人掌。有的像小白兔、有的像老虎、有的像大狮子......因为那是早上，所以很凉快！还有各种奇异的花卉，我听人们说有种叫“鸡蛋花”的花！我觉得应该是鸡蛋结出来的花，但是看见之后。我惊讶极了！原来是一种花芯是渐变黄色，外面的纯白色的花。我从来没有见过那么奇异的花！
我们继续往后面走，已经中午了！我们走到了一个神秘的地方。水面上有一座美丽的桥！在桥的后面有好多高大的树和花。有好多的鸟在叽叽喳喳地叫着，热闹极了！那里云遮雾涌、神秘莫测就像仙境一样！
再往里走有一条小河，细长的柳枝和柳叶垂到水面！河面上有荷花和荷叶，唯独有一朵荷花最大最鲜艳！好像把它全部的生命力展示给我们看。还有好多小动物在欢快地玩耍，有小松鼠、小狗......特别 有意思。
这就是一个古怪的植物园，厦门鼓浪屿植物园！
若涵这篇作文按照空间顺序，写出了植物园的奇异，尤其是使用了点面结合的手法，重点介绍了诸如“鸡蛋花”之类的奇异花草。
曲沃的晋园
宋雨瞳
曲沃的晋园真美啊，这座公园是曲沃最有名的公园了！
春天，晋园的树木都发芽了，花朵都盛开了。晋园就像花的海洋，晋园里有一个湖名
叫如意湖，这个湖上还有一个美丽的亭子这些也非常有名。如意湖平静清澈像一面明亮的镜子，如意湖旁边还有几个调皮的小孩子在吹泡泡呢！湖水中有许多可爱的小金鱼在水里游来游去。在晋园里有一个巨大的石头，石头上刻着许多的字，介绍了晋园的历史文化。
夏天，晋园的荷花池里的荷花都盛开了，这一朵那一朵有的弯着腰，有的仰着头，有的昂首挺胸地站着像一位军人，真是千姿百态啊！
秋天，晋园早晨有许多老奶奶在跳广场舞呢。晋园里有白沙滩，白沙滩里有许多小孩子在玩耍呢！秋天里树木的叶子变黄了，这些叶子一片一片的落下来，银杏树的叶子也变黄了这些叶子就像小扇子一样。
冬天，大地上铺满一层厚厚的雪，大家来到晋园里堆雪人打雪仗非常开心，有的人还做雪橇准备也开始滑雪呢！
我爱曲沃的晋园，我爱那美丽有名的晋园！
雨瞳写的晋园，按照时间顺序，写了一年四季的晋园不同的风景，重点写春夏两季，详略得当。
西湖美景
陈思璇
西湖是杭州著名的景点，有山有水，有鱼。
西湖的水泛着小小的波浪，阳光把波浪照的闪闪发亮，好像天蓝色的天空，阳光照的地方就像是纯白色的云。水非常清澈我仿佛都看到了西湖的湖底。
过了一会儿，我看到了成群结队的小鱼，有红的，黑的，大的，小的，有的小鱼跳出水面溅起浪花，有的大鱼静静地看着我们好像是在想他们是谁，为什么盯着我呢？突然我看到一条大红鱼头上有着一朵黑色的花，他那喃喃着的嘴，好像在吃东西真有趣！
最后我看到了荷花，好像在对我们微笑，开心的随风舞动，翩翩起舞，美丽极了。在岸边有一棵柳树姑娘，在洗她那长长的辫子，对我们招手说:“欢迎大家来西湖。”在湖的东边有一座座山，有高的低的，纵横交错，高低不平，有一座山翠绿翠绿的，充满了生机。
西湖的风景真美丽。我爱西湖美丽的景色！
思璇采用游览顺序的方式写出了西湖美景，而且通篇采用了很多拟人的修辞手法，足见其心灵的细腻。
最大的沙滩
黄玲钰
暑假，我去了中国最大的沙滩，到了那里果然名不虚传，一眼望去看不到岸，只能看见几只大轮船。
早上沙滩上有很多小螃蟹，我们买了个桶，可以装小螃蟹，捉到的小螃蟹，只有桶的四分之一多，虽然只有一点，但是还是很开心。桶里面有一只小螃蟹，特别顽强，一直在往上爬，尝试逃出去，一遍又一遍，终于老天不负有心蟹（人），那只小螃蟹逃出去了。我哥哥见了，想把它捉回去，我说：“它好不容易爬出来，就让它走吧。”于是我哥哥都不捉它了。
中午人越来越多，我哥哥去玩水了，我在爸爸身边捡贝壳，捡到一半，爸爸说：“去玩水吧。”于是我就去玩水了。水分为三个区域：浅、中深、深。我现在抢去玩了一会儿后，感觉没意思，就去中深玩了，中深到我肩膀，浪潮过来了，我就跳起来。有时浪很低，不用跳，有时浪不高不低小跳就可以了，有时候浪很高，必须猛跳，不然会被水淹没的。
晚上管理人员不让玩儿了，因为涨潮了，而且浪越来越大，就算站到浅区，就是大人也会被冲倒的。于是我知道了，沙滩晚上很危险。
沙滩很大，晚上，我看见从远处有一盏微弱的灯光，可能是轮船的灯光吧，过了一会儿，那盏灯光也从海面上消失不见了，驶向远方。
沙滩真是又大又美还有趣。
小玲以时间为序，写出了沙滩的有趣和宽广，写螃蟹的部分可以看出孩子对生命的尊重。
老家的果树真美
尉瑞格
我老家是产盛水果，果树很漂亮，水果也很好吃。
春天，春姑娘给小树变了一个新衣服，小树很高兴，长出了小叶子，小叶子，嫩绿嫩绿的，看着轻轻一折，就会断掉，所以我不敢碰，就在边上静静地看着小叶子，在阳光的照耀下，小叶子很漂亮，很可爱。
夏天，小叶子随太阳哥哥长成了一个大叶子小树也变成了大树，大树的叶子一簇簇的非常茂盛，生机勃勃，我觉得现在是他一生最中最美的时候。大树还开花了，引来了蜜蜂和蝴蝶非常热闹，小蝴蝶翩翩起舞跳的舞非常好看，小花看到自己引来了蜜蜂和蝴蝶开的更美了。
秋天大树结了苹果，苹果红红的他们东藏西藏，但是还没有逃过我的眼睛苹果红红的，肯定特别甜，但是我不忍心吃，因为他陪我过了春夏。
这就是我老家的果树，很美。
瑞格写出了果树四季不同的状态，拟人手法的使用让文章更加俏皮有趣。
老家的九龙山
王子
我的老家有一个我一辈子都忘不的游玩景地，那里一年四季都有各自的景象。
春天，那里非常温暖，而且空气新鲜，有的时候还有小松鼠呢。小松鼠的眼睛大大的，身体非常渺小，它的四肢就像钩子一样尖锐，尾巴长长的，毛茸茸的，而且还非常好看。松鼠非常敏捷，有一次有好多好多松鼠，我偷偷的往松鼠那边走，但松鼠好像有顺风耳一样，好像听到我的脚步声了，我趁他们还没反应过来，加快了脚步，其他松鼠都跑了就有一只没有跑，可能因为他太小，我刚要抓住它，它就咬了我一口。幸好我敏捷把它甩开了，要不然我的手指，就被小松鼠咬断了。
夏天，可以在那里散步，因为那里非常凉快，有好多有好多人在那里散步，还有好多阿姨在山底下广场上跳广场舞，还有好多小朋友在那里玩，有时山上还会窜出来几只小兔子来。
秋天那里会有掉落的枫叶，枫叶火红火红的，像燃烧的火焰在天上飘落的像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天那里的雪白茫茫的好像是被油漆染过似的，而且那里的雪片非常大，飘到手上还要好一会儿才能化掉，而且雪下的很大，要是把雪扫掉，一会儿又能积成非常厚的雪。山脚下还有大人和小孩们一起堆积的雪人美丽极了！
我爱老家的九龙山，因为那里一年四季都在变，而且都是我喜欢的景象！
王子笔下的九龙山，四季皆美。各有其美。重点写春天的松鼠部分，点面结合，详略得当。
家乡的美
周梓涵
我的家乡在西安，我喜欢我家乡的一年四季。
家乡的春天，小草探出了脑袋；小花马上就张开它的翅膀了；小蝌蚪在河里游来游去，真可爱。农民伯伯种的菜发芽了，一粒小小的种子，能长出大白菜，胡萝卜等等蔬菜，真神奇！
家乡的夏天，小树苗变成了一棵又大又壮的树，我老是和我的爸爸去那棵大树下乘凉，本来是右边热，左边阴，我坐在右边，树的阴凉，就到右边了。大树对我真好！
家乡的秋天，苹果成熟了，红的像小朋友的脸蛋一样，我也可以让爷爷教我收小麦了，真开心。我最喜欢秋天了，因为每天都可以吃到很多水果，每天都可以吃到妈妈和奶奶做的香喷喷的饭菜。
家乡的冬天，像冬姑娘披上了一件披风，是雪白雪白的，我还和爸爸堆了一个大雪人，还玩打雪仗，还玩滑雪呢！
我的家乡真美！
梓涵的作文以时间为序，写出了家乡四季各自的美。
