让教育安静一点儿是一个共识。但是,要真正做到安静是不容易的。这有三个方面的原因。
一是学校教育自身总是希望有些彩头让大家都知道。比如宣传自己学校的升学率、学霸,其实搞这些彩头很多是向着利益而去的即便向着教育而去,也只是向着教育利益而去的附属品。
二是教育行政部门的过度检查考核、不当干预。政府办学,接受一些检查和考核是必要的,纳税人的钱可不能花得不明不白,花了没效果更不行,这就需要检查、督查和考核。但如果过度,就又走偏了路子。
让教育安静一点儿是一个共识。但是,要真正做到安静是不容易的。这有三个方面的原因。
一是学校教育自身总是希望有些彩头让大家都知道。比如宣传自己学校的升学率、学霸,其实搞这些彩头很多是向着利益而去的即便向着教育而去,也只是向着教育利益而去的附属品。
二是教育行政部门的过度检查考核、不当干预。政府办学,接受一些检查和考核是必要的,纳税人的钱可不能花得不明不白,花了没效果更不行,这就需要检查、督查和考核。但如果过度,就又走偏了路子。