今晚孩子洗澡前背诵语文作业，一共背诵四个自然段，然后她先背诵了两段，洗澡后，我以为她会继续背诵另两段，结果她拿起ipad，我有点冒火，但没说话。因为我看到我的情绪波动。
等了几分钟，依然没动静，我走到她面前，语气有些冲“你知道你在干嘛吗？”她抬起头，看着我，“我在准备录制英语作业的背诵。”我的火向上串“你洗澡前背语文才两个段落，现在不继续背剩下的段落，难道一件事要分几部分才完成。”此时的语调提升了不少，她也提高语调“我先把wifi连上，一会才能上传，这样我背完语文的，就可以直接背英语的！”
我立刻感觉到自己像泄气的气球，默默转身进房间，她有她的想法和安排，我因看她拿ipad，又着急了。很快，她也进房间，找我来背书了。
我深呼吸，拿过书，感觉自己的情绪回归平和，背书的过程，没有发生冲突了。
图片发自简书App
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