日常总结 2017年3月20日
ORID：焦点讨论法
O-Objective:客观事实层次
- 关于今天的工作, 你记得什么?
早上很早起床，然后去晨读。第一节宝爷的自动控制系统。第二节课到中午12点钟在7108，纠音聊天。午饭后回宿舍坐了一阵，拿了书和电脑又奔去图书馆了。下午第二节课上概率论与数理统计，知道了贝叶斯与全概率的关系。
R-Reflective:感觉反应层次
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你要如何形容今天的情绪
- 平和的一天
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今天的高峰是什么?
- 把全部作业做完的时候。
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今天的低点是什么?
- 图书馆没网络了，然后自我介绍也没写，我直接选择回宿舍，也不算低点了。
早上起得早穿的少，冷得我😂😂。宝爷的自动控制系统打瞌睡严重，幸好宝爷有例题，做起来还是挺轻松的。第二节课在聊天，晨读会的小伙伴说我太『自我』（是自我吗，还是主观。）可能这确实有，我也在不断克服，这提供了一个思路就是同意他人说的话，然后再指出其中的问题这样会让人好接受一点，而又不显得我主观，还有就是我知道在这场对话中我的目的是什么，但是我没有让她们找到她们的目标，这种情况很容易会导致冲突的情感产生，上周提出的氛围有些说实在的我还真没把握好。再者就是她们找到我『没目标』，这可能是的，我知道我想做什么，但那个方向很大，而且不知道怎么往那个方向靠近，我只能靠不断的进步然后发现那些有可能的途径。
I-InterpretIve:诠释层次
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我们今天学到了什么?
- 聊天时回答问题的最好方式：是的，但是……（R：有一个经常跟我在一起学习的小伙伴在这方面做得很好。）
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今天一个重要的领悟是什么?
- 当我知道赚钱很容易得时候，我的目的是改变世界。
D-Decisional:决定层次
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我们会如何用一句话形容今天的工作
- 睡得不够，人太累，效率有点低。
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有哪些工作需要明天继续努力?
- 日常学习
- 写申请！！！
生活的Bug
没有
- 為什麼會發生這個原因
- 我做錯了什麼
- 正確又該怎麼做
