试听课个人笔记

故事串联法讲解:                                          .在故事串联法中,将陌生词语串联成故事。比如棉花  火车两个词语,可以编为故事。如果棉花在前面,火车在后面,要按顺序来进行。比如:由棉花做成的火车。如果不按顺序随便排,可以说是,火车在运输棉花也可以。                                                                这样将在大脑里面所形成的不是词语,而是一幅一副图像。                                                    数字编码表举例:先把数字与所对应的东西归类理解。类别有谐音法,替代法,联想法(39胃药),形象法。                                    再编故事串联。比如,编码01为小树,02为玲儿,03为三角凳子,04为轿车,05为手套,06为手枪。。。我可以这样子编故事。 我站在小树上面拿着一个玲儿,晃了一下,有一个三角凳掉了下来,我就被砸下来,掉进了轿车里,然后轿车很奇怪,是手套在开车,然后,开着开着,突然有一把手枪向我飞来子弹。。。。                                            故事串联法可将不会说话的词语,变为一幅幅生动的图片,甚至是电影。                       养成习惯,对记忆有帮助

英语单词学习分析:                                          bare=ba(爸爸)+re(热)赤裸的,编故事change=chang(嫦)+e(娥)改变,编        mall=ma(妈妈)+11,购物商场,编故事  spark=s(蛇)形象法 字母编码表中+park(公园) 火花,编故事                          总结:将陌生的单词,分解,为自己熟悉的。再转变为活的,能想象出的场景。

身体定位法:                                                  先从身体上面找几个部位,再将所需记忆的作品编制成你能理解的故事。并在大脑里反应出图片 影像出来。         

将陌生的变为自己熟悉的或者以自己熟悉的将陌生的相关联起来,并以图片 影像的形式反应出来。是所有记忆法里面的共性。

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