叽叽喳喳鸟儿叫
宝宝伸伸懒腰 起床了
洗脸刷牙吃早餐
背上小书包 带上小水杯
大手拉小手上学校
见到说声老师早上好
今天是开学的第二天，小朋友们的状态明显的出现好转，可以很开心的和爸爸妈妈说再见！
泊泊：田田老师快看，我在做小火车。
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今天小朋友们开始跟着好听的音乐做早操
开始有秩序的拿水杯喝水
开始主动的排小火车有秩序的入厕洗手。
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权权宝宝今天进步超级大，来帮老师送小水杯回家啦！棒棒哒！
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小朋友，爱洗手，打开龙头湿湿手。
抹点香皂搓搓手，手心手背都要搓，再用清水冲冲手。
冲干净，甩三下，一二三，去擦手。
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我们要开始上课啦！小朋友们自己搬小椅子有秩序的坐好！棒棒哒！
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田田老师：小朋友们大家上午好！我是田田老师，让我们一起来打个招呼吧！
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音乐智能课《我爱我的幼儿园》
小朋友们跟随着音乐节奏拍拍手、拍拍腿、拍拍小肩膀！
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在观看音乐动画课件时，小朋友们跟这音乐一起唱：
我爱我的幼儿园
幼儿园里朋友多
又唱歌来又跳舞
大家一起真快乐！
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儿歌不仅能锻炼宝宝的听说能力，还能让小朋友增长见识，发展想象力，陶冶情操等。这样的儿歌有利于宝宝日后学习语言，早期的儿歌熏陶在语言和旋律节奏上，对小朋友的学习和认识有一定的帮助。
音乐课堂结束了，小朋友们主动自己来送小椅子回家！
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精细综合训练——嵌板图形、勺铃铛、蘑菇钉能够很好的锻炼到孩子的手部精细动作以及手眼协调性！
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愉快的半天结束了！
期待小朋友们明天更好的表现！加油噢！
