今天跟着老师们一起去参加了区中小学生音乐节,因为我们学校有民乐合奏,我平时有跟着做些打酱油的工作,今天孩子们要去比赛了,我继续陪同,给孩子的二胡校音、打松香等服务工作。
今天参赛的民乐合奏节目包括中小学一起共有9个,我们的节目排在第7个,等待时间,孩子们和指挥老师一起进行了赛前准备,几位音乐老师对存在的一些小问题及时调整,特别是面部表情,我想孩子们全神贯注在曲子的记忆中,对曲子的情感和意蕴理解没有达到一定的高度,所以面部表现出来的就有些板,老师们现场给了些指点,孩子们改变还是很大。
老师们千叮咛万嘱咐,担心孩子们出现的问题,感觉孩子们就是不在意一般,但因为要比赛了,也就不再多说。
待孩子们上得台来,表示比赛正式开始,看看小家伙们一个个的认真样,跟着指挥有板有眼,快节奏的地方也稳住了,没有抢拍,平时在下面觉得时间还是很长的,可在比赛时就觉得眨眼工夫就结束了!一阵雷鸣,孩子们离开了舞台,怀着激动而忐忑的心情回到休息室,有个别孩子关心比赛成绩,我们告知等待,小朋友们也就自己乐去了。
老师们比孩子们更急迫想知道结果,有老师就在关注着分数,待到确定我们的比赛在小学组是第一名,心里抑制不住激动,及时把消息传了过来,孩子们沸腾了,开始描述自己在台上的心情。
看着孩子们的激动,所有的老师们和孩子们一样的开心,想想这两月的辛苦练习是值得的,我知道二胡班里有一半的孩子是这学期才开始学习二胡,他们是小学二年级的孩子,当时我真是有点不相信能在短短两月里把这些孩子能推上舞台,但指导老师真的实现了这个我觉得不可能的梦想。
孩子们经历了这两月的强化训练,对他们来说也是一种难得的机会。
所有比赛都结束了,我们的民乐不仅是小学组第一名,还是整个中小学组的第一名,真是替孩子们开心。本次比赛,我们的合唱朗诵都是全区第一名,学校有一帮专职的艺术老师,就是不一样!
为老师们点赞,更为孩子们点赞!