假期里，我把《父与子的编程之旅》送到你面前，期望你能够新学python编程。
半小时后，我迫不及待地问：有什么问题吗？
菲：还没有，这本书讲到了电脑的组成......
对啊，你这句话激活了我大脑的一部分沉睡的区域：学习编程，难道不应该先去认识被学习的对象---电脑吗？
我们可以通过电脑上网来购买乐高玩具、故事书《丁丁历险记》，可是你有没有对自己提过这个问题：
电脑是怎么做到这些的吗？

我迫不及待地把储物间的台式电脑搬出来了，那台机器有些年头了，是在2000年购买的，留着就是给你学习用的。

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学习新知识，我们必须得了解它的来头---历史。这是爸爸在桂林的一座名叫羊角山的山顶上，与一名博士谈话时记下来的一句话。你知道的，爸爸喜欢与人交谈、学习。
那么，尽可能地了解新知识的起源历史。同样，你爱妈妈，你是不是可以多和外公、外婆交谈，了解妈妈小时候的样子啊：）

现在常用的手机、笔记本电脑是携带非常便利的电脑，而这一次，我们见识了18年前的电脑：电路主板，以及搭建在主板上的中央计算部件（简称CPU）、内存、保存数据的磁盘（软盘，硬盘）、网络处理器（简称网卡）。

今天，我看了你新写的调皮的小猴程序，其中设置了5个角色，通过发送广播消息（broadcast），不同的角色可以一起完成游戏，进步真的很大！

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知识是什么意思？
1）知：知道、了解、学习不熟悉的事物
2）识：就能够帮助我们更好地认识世界

Happy Learning 学习快乐！