一件小事儿坚持做，就成了习惯。
一件好事儿，坚持做，就成了好习惯。
做一件事儿，也许并不像想的那么难。做事之前所想的往往都是困难。真正做起来的时候，所想的，往往都是解决困难的方法。
所以人往往都止步于做事之前的“忧"和面时困难时的"虑"。
让有意义的事情运行起来。只要是有意义的事，就坚持做。
要陪孩子读书，就坚持每天按时读一点。不在于读多少、背多少，能坚持就好。
让孩子练琴，不在于期望她弹得多好。而是要求她每天按时按量地练一会儿，能坚持就好。
有了陪孩子做心算的想法，就要让它运行起来，每天算几十道，不在多不在快，坚持下来就好。
有了陪孩子练字的想法，就让它运行起来，每天写几页，不在于写的多漂亮，坚持写，就一定会有变化。
要求学生们课间跑步。就坚定信念，让他们跑下去。不管别人跑不跑，只要跑步是好事儿，就坚持跑。
要求学生写日记。就坚持要求下去。让他们一直的写下去。让写日记成为习惯，成为陪伴一生的习惯。
想让学生抄美文，就让这个想法运行起来。只要抄的文字是美的，抄得多了，就会使学生的文笔美起来。
让学生课前演讲。讲了就别中断。一天一天的讲下去，坚持才会有结果。
发挥小组的作用，让学生在组内互学互教。既然认识到了它的意义，就坚持下去。只要是对学生有利的事，就毫不犹豫的坚持下去。
把身边一件一件的有意义的小事，坚持做下去，这就是真实的生活，这就是，实实在在的日子。
人往往羡慕别人的成果，却忽视了人家在取得成果之前的默默坚持。
学习别人，不光要学习别人的观点，还要学习他获得思想的“生活”。学习别人，不光是学习别人行为，还要学习其行为背后的坚持。
想，都是问题。问题是充满疑惑的。疑惑让人彷徨。想的再多，都是空的。光想而没有行动，给人的是悔恨。
做，才是答案。答案是具体明确的。明确让人坚定。做的再少，也是实的。一边做来一边想。给人的是收获。
站着不动，永远是观众。生活是一场戏。每一天都是一段戏。每件事都是一出戏。每个人都是生活舞台的主角。做的多，就是戏多。做得好，就是戏好。
做起来才有自己的戏。不做的，就只能是看客。看客也有生活，但看客的生活，成不了戏。
