关于我们的孩子

我很惊叹,这里的孩子的艺术或者创造力,我作为一个资深设计,都自叹不如,我一个朋友孩子在高一已经会运用3ds做出自己的产品设计及整个故事场景的规划,另一个,他的关于运动鞋的设计在新加坡机场展出并且被Nike看中,入选新一季的产品设计中,仅仅是高二的学生,竟然有着这么有思想的创造力,这点,不得不佩服,不同的教育体系培养出来的不同独立人格、个性和想象力的孩子是不同的。


初中学生图画作业展

什么才是真正的好的教育体系呢?作为家长的我们一直在困惑,在思索,在徘徊,常常听到说,这个孩子数学很好,这个孩子那科很好,这个孩子这个科目很差,这是孩子的缘故吗?非也,除了学习习惯上来评判孩子的学习态度好坏外,其实,所谓好,是孩子喜欢这个科目或者是这个上课老师,才是重点,感兴趣,才会专研,才会快乐学习,才会成绩很好,其实道理就这么简单。


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有个朋友说—学习就是单纯的求知欲;不要化很多时间去讨论应不应快乐学习或者压力下的学习才是正解,学习,无关政治、无关方式、无关赚钱、就是一种单纯的求知欲的使然。但是有一点,我觉得,如果孩子是笑着在学习,你觉得她/他的成绩会差吗?


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